论文摘要
本文分析了本科生物化学课程教学的难点,总结介绍了基于精准随堂测试的教学方法。该方法促进了学生对关键知识点的掌握,可为其他高校生物化学教学方法的改革提供借鉴。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 徐铮,熊强,江凌,李莎,刘洋,徐虹
关键词: 随堂测试,生物化学,教学改革
来源: 化工高等教育 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 南京工业大学食品与轻工学院
基金: 2017年南京工业大学校级教改重点课题
分类号: Q5-4;G642
页码: 66-68+82
总页数: 4
文件大小: 108K
下载量: 121
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