导读:本文包含了事实性认识论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:事实性,评价,客体,恐怖主义,主体,人类,标准。
事实性认识论文文献综述
霍子诗,王圆圆[1]（2008）在《故意犯罪中的事实性认识问题研究》一文中研究指出本文首先对故意的概念进行了相关辨析,区分了心理学上的故意与刑法学意义上的故意,并对故意心理的构成进行了分析介绍。对于故意犯罪中认识因素问题本文分别从事实性认识和违法性认识两个方面进行了阐述,并对两种认识的标准进行了探讨。(本文来源于《四川文化产业职业学院学报》期刊2008年03期）
邓伽[2]（2005）在《论事实性认识与评价性认识的关系》一文中研究指出在马克思主义哲学认识论中,有两种特殊形式的认识对于我们认识世界和进行实践有着重要意义,即“事实性认识”和“评价性认识”。两者的主体都是人(包括由人组成的社会群体),但两者的客体和认识过程方式却不尽相同,两者统一于人的实践,又相互区别、相互联系。本文试图通过分析两种认识的特点来探讨其间的关系。(本文来源于《长沙铁道学院学报(社会科学版)》期刊2005年03期）
胡渝,胡悟[3]（2003）在《对国际社会反恐中事实性认识和评价性认识的哲学思考》一文中研究指出在国际社会的反恐实践活动中,对于"什么是恐怖主义"这个问题,首先属于人类的认识问题。这一问题在研究人类认识问题的哲学认识论有关理论中,应当属于人类的评价性认识范畴。由于评价性认识本身不同于事实性认识的特点,决定其认识结果的多样性。而认识上的差异必然造成行动上的区别,使我们对国际社会的反恐实践活动不可抱过于乐观的想法。(本文来源于《重庆工学院学报》期刊2003年02期）
事实性认识论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在马克思主义哲学认识论中,有两种特殊形式的认识对于我们认识世界和进行实践有着重要意义,即“事实性认识”和“评价性认识”。两者的主体都是人(包括由人组成的社会群体),但两者的客体和认识过程方式却不尽相同,两者统一于人的实践,又相互区别、相互联系。本文试图通过分析两种认识的特点来探讨其间的关系。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
事实性认识论文参考文献
[1].霍子诗,王圆圆.故意犯罪中的事实性认识问题研究[J].四川文化产业职业学院学报.2008
[2].邓伽.论事实性认识与评价性认识的关系[J].长沙铁道学院学报(社会科学版).2005
[3].胡渝,胡悟.对国际社会反恐中事实性认识和评价性认识的哲学思考[J].重庆工学院学报.2003
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