过滤培养论文_刘小宁,应轲臻,陶益

导读:本文包含了过滤培养论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:英语,生物量,培养液,能力,情感,支原体,着床。

过滤培养论文文献综述

刘小宁,应轲臻,陶益[1](2018)在《过滤对污水—微藻培养体系中氮磷去除的影响研究》一文中研究指出本文通过比较污水和过滤污水中培养小球藻对微藻基本指标和污水中氮磷的去除效果,研究过滤对污水-微藻培养体系的影响。研究结果显示,微藻生物量在污水和过滤污水中分别在8 d和10 d达到最大值,分别为6.4×106和10.3×106个/mL。相比较于污水,过滤污水中的pH、藻密度和叶绿素a均较高,但在污水和过滤污水中基本都呈现相同的先增加后减小的趋势。污水中溶解氧变化趋势与藻密度一致,过滤污水中较高水平溶解氧维持时间更长。小球藻生长对污水和过滤污水中氨氮去除效果明显,但硝态氮的变化趋势有所不同。污水中总氮和总磷在15d从开始的9.74和1.39 mg/L分别降低到最低值3.44和0.15 mg/L。过滤污水中的总氮在21 d从开始的9.52 mg/L降低到了最低值2.66 mg/L,而总磷在12 d从开始的1.39 mg/L降低到了最小值0.03 mg/L。微藻生长对污水和过滤污水中TP的去除效果要好于TN。污水中氮磷在达到最低值后普遍呈不同程度增加趋势,这可能是由于微藻生物量在达到极大值后开始衰亡,释放胞内物质。对污水进行过滤可显着提高微藻生物量,但对污水中氮磷去除无明显差异。(本文来源于《广东化工》期刊2018年21期)

柳益群,杨烨建,刘伟旗[2](2017)在《离心或过滤洗涤尿培养标本对抗菌物质和菌落计数影响的研究》一文中研究指出目的探讨离心或过滤洗涤尿培养标本对抗菌物质和菌落计数的影响。方法选择禅城区中心医院泌尿外科2015年7月至2016年1月有尿路感染症状且尿白细胞酯酶阳性的标本,将每份标本分成4份(A、B、C、D),其中A为原始尿液标本,B为离心洗涤,C为滤膜过滤洗涤,D为备份,对A、B、C进行抗菌物质测定和尿培养菌落计数,比较叁者的差异。结果 510份尿液标本中抗菌物质的检出率为36.3%(185/510),185份抗菌物质阳性尿液标本经离心和滤膜过滤洗涤处理后培养,B、C组抗菌物质抑菌圈直径明显比A组小,差异有统计学意义(P<0.05);B、C组菌落计数结果明显比A组大,差异有统计学意义(P<0.05)。结论离心或过滤洗涤方法可等效去除尿液标本中的抗菌物质,有利于提高尿培养阳性检出率,便于菌落计数结果的观察。(本文来源于《国际检验医学杂志》期刊2017年14期)

郑永昌[3](2016)在《过滤法消除细菌对解脲支原体培养的影响》一文中研究指出目的:探讨过滤法消除细菌对解脲支原体培养的影响。方法:102例患者同一患者取2份标本,分为二组,实验组用0.45μm微孔滤膜过滤标本提取液,滤液接种培养,对照组提取液不过滤,直接接种培养。结果:实验组阳性35例,阳性率34.4%,对照组阳性46例,阳性率45.1%。结论:过滤法能够有效消除产脲酶细菌造成的假阳性,提高检验结果的准确性。(本文来源于《2016年浙江省检验医学学术年会论文汇编》期刊2016-08-24)

高建军,李育合,孟祥玉,曹馨匀,武毅[4](2013)在《肉毒梭菌培养液澄清过滤工艺的优化》一文中研究指出目的优化肉毒梭菌培养液的澄清过滤工艺,并对过滤效果进行验证。方法选择不同型号的过滤器组合对A型肉毒梭菌培养液进行一级、二级澄清过滤,筛选最佳过滤器组合;用最佳过滤器组合对扩大培养批量的A、B、E、F型肉毒梭菌培养液进行澄清过滤。结果 P700K+50P过滤器组合对A型肉毒梭菌培养液进行一级、二级澄清过滤的效果最佳;用该过滤器组合对扩大培养批量的A、B、E、F型肉毒梭菌培养液进行澄清过滤,各型均可达到预期的试验目标。结论筛选出P700K+50P为A、B、E、F型肉毒梭菌培养液澄清过滤的最佳过滤器组合,为肉毒梭菌培养液澄清过滤工艺的进一步优化提供了实验依据。(本文来源于《中国生物制品学杂志》期刊2013年10期)

王凯,张相胜,潘丰[5](2013)在《晶体培养过程连续过滤系统设计》一文中研究指出针对在磷酸二氢钾晶体生长过程中,生长溶液自发结晶导致杂晶颗粒不断增加,破坏溶液的稳定性,损害晶体的光学品质等问题,设计了连续过滤系统。该系统对生长溶液进行连续过滤循环,溶解杂晶,滤除杂质,为晶体生长提供更加稳定的溶液环境。同时设计了晶体培养过程自动控制系统,为获得高质量晶体提供保证。(本文来源于《江南大学学报(自然科学版)》期刊2013年01期)

张奇[6](2012)在《健康元董事长直面“最大危机” 承认监管失误愿承担责任》一文中研究指出“这是我在健康元十几年以来,所遇到最大的一次危机。”   健康元(600380)董事长朱保国坐在位于南山科技园的公司会议室里,焦急地回答着电话会议里传来的各种提问和质疑,说到纠结处就点上支香烟,公司工作人员也忙碌地查找递交资料。   结束电话(本文来源于《证券时报》期刊2012-08-31)

王昕荣,张宁,郝翠芳[7](2012)在《胶原酶I消化联合筛网过滤法用于人与小鼠着床窗口期子宫内膜原代培养的效果比较》一文中研究指出目的观察胶原酶I消化联合筛网过滤法用于人和小鼠着床窗口期子宫内膜原代培养的可行性及效果。方法分别以人排卵后5~7 d及妊娠第4天为人和小鼠子宫内膜着床窗口期,无菌操作取子宫内膜组织,用胶原酶I消化、筛网过滤后行原代细胞培养并鉴定,观察培养细胞的形态及纯度。结果人和小鼠原代培养成功率分别为80%、83%(P>0.05),失败原因包括标本污染及细胞数少;人和小鼠原代培养上皮细胞纯度比较无显着差异,但前者分离的细胞包括上皮细胞和基质细胞两种。结论胶原酶I消化联合筛网过滤法可为人和小鼠胚胎植入及子宫内膜容受性等进一步研究提供体外培养模型,但取材方法及培养细胞种类有异。(本文来源于《山东医药》期刊2012年11期)

彭莉[8](2012)在《论克拉申情感过滤假设与大学生英语能力的培养》一文中研究指出情感因素是第二语言习得和教学中的重要因素。本文以克拉申的情感过滤假设理论为基础,结合大学英语教学实践,对其中的情感因素进行分析,并提出提高大学生英语能力的一些策略。(本文来源于《吉林省教育学院学报(下旬)》期刊2012年03期)

王天昊,王艳,李丽华,谭丽[9](2011)在《影响成人英语语用能力培养的情感过滤因素探析》一文中研究指出随着世界经济一体化进程的快速发展,成年人由于事业及个人发展的需要,学习英语的迫切性增强,而其英语语用能力的培养则尤为重要。语用能力的培养效果除了涉及一些客观因素外,还与学习者本身的情感因素密切相关。本文从情感过滤假说理论出发,阐明情感过滤因素对成年人英语语用能力培养的阻碍作用,并探讨在成人英语学习中降低情感过滤的消极影响的途径,从而达到增强其语用能力培养效果的目的。(本文来源于《齐齐哈尔医学院学报》期刊2011年04期)

张秀瑾[10](2010)在《从过滤实验谈大学生团队协作能力的培养》一文中研究指出大学生团队协作能力的培养是新时代的迫切要求,也是高校素质教育的重要内容。团队协作能力的培养应贯穿于日常的教育教学中。通过对过滤实验的指导,实验教师不仅向学生传授过滤的专业知识,而且也让学生深深体会到团队协作对顺利完成实验的重要性。(本文来源于《实验室研究与探索》期刊2010年12期)

过滤培养论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

目的探讨离心或过滤洗涤尿培养标本对抗菌物质和菌落计数的影响。方法选择禅城区中心医院泌尿外科2015年7月至2016年1月有尿路感染症状且尿白细胞酯酶阳性的标本,将每份标本分成4份(A、B、C、D),其中A为原始尿液标本,B为离心洗涤,C为滤膜过滤洗涤,D为备份,对A、B、C进行抗菌物质测定和尿培养菌落计数,比较叁者的差异。结果 510份尿液标本中抗菌物质的检出率为36.3%(185/510),185份抗菌物质阳性尿液标本经离心和滤膜过滤洗涤处理后培养,B、C组抗菌物质抑菌圈直径明显比A组小,差异有统计学意义(P<0.05);B、C组菌落计数结果明显比A组大,差异有统计学意义(P<0.05)。结论离心或过滤洗涤方法可等效去除尿液标本中的抗菌物质,有利于提高尿培养阳性检出率,便于菌落计数结果的观察。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

过滤培养论文参考文献

[1].刘小宁,应轲臻,陶益.过滤对污水—微藻培养体系中氮磷去除的影响研究[J].广东化工.2018

[2].柳益群,杨烨建,刘伟旗.离心或过滤洗涤尿培养标本对抗菌物质和菌落计数影响的研究[J].国际检验医学杂志.2017

[3].郑永昌.过滤法消除细菌对解脲支原体培养的影响[C].2016年浙江省检验医学学术年会论文汇编.2016

[4].高建军,李育合,孟祥玉,曹馨匀,武毅.肉毒梭菌培养液澄清过滤工艺的优化[J].中国生物制品学杂志.2013

[5].王凯,张相胜,潘丰.晶体培养过程连续过滤系统设计[J].江南大学学报(自然科学版).2013

[6].张奇.健康元董事长直面“最大危机”承认监管失误愿承担责任[N].证券时报.2012

[7].王昕荣,张宁,郝翠芳.胶原酶I消化联合筛网过滤法用于人与小鼠着床窗口期子宫内膜原代培养的效果比较[J].山东医药.2012

[8].彭莉.论克拉申情感过滤假设与大学生英语能力的培养[J].吉林省教育学院学报(下旬).2012

[9].王天昊,王艳,李丽华,谭丽.影响成人英语语用能力培养的情感过滤因素探析[J].齐齐哈尔医学院学报.2011

[10].张秀瑾.从过滤实验谈大学生团队协作能力的培养[J].实验室研究与探索.2010

论文知识图

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