“雨课堂”在大学英语听力教学中的应用

论文摘要

随着教育信息化的普及,充分利用优质资源和先进技术促进教育内容、教学手段和教学方法的现代化,实现数字化教学模式是高校教育的一种新趋势。因此,应该创新地结合"雨课堂"这一教学工具来讨论大学英语听力教学的开展,通过基于网络平台的教与学贯穿到课前、课中、课后三个环节,总结"雨课堂"的亮点以及存在的问题与不足,提出教师在新的教学模式下面临的挑战和要求,为高校更好地利用信息化教学工具完善教学模式提供参考。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 欧婷婷

关键词: 雨课堂,大学听力教学,教学设计

来源: 长春工程学院学报(社会科学版) 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,信息科技

专业: 外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 闽江学院海峡学院

基金: 福建省教育厅基金项目“中美合作办学应用型本科教育的英语课程设置”(项目编号:JZ160580)

分类号: H319.3;G434

页码: 106-109

总页数: 4

文件大小: 96K

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