论文摘要
随着互联网的深入发展和我国经济转型升级的加速,社会和企业对各种创新性人才的需求量不断上升,这也对高职教学提出了新的要求。高职数学是一门非常重要的课程,其目的在于引导学生学习掌握高等数学的理论知识,并引导学生进一步发展其数学思维能力和学习能力,同时注意培养提高学生的数学运用能力。在培养发展创新型人才的背景下,高职数学教学要积极改进教学方法和模式,提高学生学习兴趣,提高高职数学教学效率和质量,促进学生的全面发展,达到高职院校人才培育目标,为社会企业输送大量全面发展的人才。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 戴庆华
关键词: 高职数学,数学建模,数学实验
来源: 教育现代化 2019年92期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 长沙航空职业技术学院
分类号: G712;O1-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.92.050
页码: 120-122
总页数: 3
文件大小: 1290K
下载量: 22
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