双元革命论文_吴园林

导读:本文包含了双元革命论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:宪法,人才培养,人权,高等院校,话语,古代,动漫。

双元革命论文文献综述

吴园林[1](2019)在《论现代宪法的兴起——兼论后“双元革命”时代的人权遗产》一文中研究指出古代宪法强调宪法的政治性,将宪法视为治国理政的必要技艺,突出优良政体的秩序价值;现代宪法则强调宪法的规范性,将其视为人权保障的渊薮,表征着权利至上的人性美德。正是人权入宪成就了古代宪法与现代宪法的分野,而法美革命的爆发则是后"双元革命"时代政治革命的肇端。法美革命宣告了古代宪法的终结,而作为其遗产的现代宪法则推动了人权时代的降临。人权至上的优先地位重塑了古代宪法,实现了向现代宪法的过渡;而现代宪法则以多元化的实施体系保护了人权话语的时代。在世界范围,人权理念的普及与人权话语的兴起为人权内涵的扩展提供了丰厚的质料。人权塑造了现代政治德性和对美好世界的坚定信念。正是人权,而非其他,为现时代之宪制奠基。(本文来源于《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年04期)

李智伟[2](2015)在《广东省“定岗双元”动漫人才培养模式研究——基于媒体革命浪潮视角》一文中研究指出针对动漫产业人才需求和人才培养的矛盾,基于当前媒体革命浪潮的特点,探索构建一种能够与本地动漫企业融合发展的"定岗双元"动漫人才培养模式,目的在于带动本地动漫企业参与动漫人才培养,在人才培养的过程中实现"学校元"与"企业元"渗透合作,提高学生的综合素质,提高对口就业率,实现人才培养与本地动漫企业人才需求的无缝对接。(本文来源于《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》期刊2015年05期)

双元革命论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

针对动漫产业人才需求和人才培养的矛盾,基于当前媒体革命浪潮的特点,探索构建一种能够与本地动漫企业融合发展的"定岗双元"动漫人才培养模式,目的在于带动本地动漫企业参与动漫人才培养,在人才培养的过程中实现"学校元"与"企业元"渗透合作,提高学生的综合素质,提高对口就业率,实现人才培养与本地动漫企业人才需求的无缝对接。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

双元革命论文参考文献

[1].吴园林.论现代宪法的兴起——兼论后“双元革命”时代的人权遗产[J].江苏师范大学学报(哲学社会科学版).2019

[2].李智伟.广东省“定岗双元”动漫人才培养模式研究——基于媒体革命浪潮视角[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版).2015

论文知识图

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