论文摘要
利用游戏化思维进行教学是教学模式发展的趋势之一。基于游戏化思维的《数据库应用基础》课程的教学改革,离不开课程考核体系的构建。本文在游戏化的课程教学中,构建了游戏化的考核体系,引入积分、经验等游戏化元素,通过信息化教学平台,设计了基于游戏化思维的课前、课中、课后、课程评分的考核体系,为游戏化思维在教学中的考核提供了一种实践方案。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 黄晋
关键词: 游戏化思维,课程考好,教学实践
来源: 教育现代化 2019年99期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 职业教育,计算机软件及计算机应用
单位: 常州工程职业技术学院
基金: 常州工程职业技术学院教学改革与研究课题(项目编号:17JY031)资助
分类号: TP311.13-4;G712
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.99.064
页码: 137-138
总页数: 2
文件大小: 1677K
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