慕课在应用型本科院校有机化学教学中的运用

慕课在应用型本科院校有机化学教学中的运用

论文摘要

随着互联网技术的飞速发展,慕课教学的兴起逐渐改变了我国高校传统的教学模式,得到了教育工作者越来越多的关注。根据应用型本科院校有机化学课程的性质与特点,通过数字化信息平台,在有机化学教学中引入慕课教学模式,完成线上与线下教学内容的学习,有效提升教学质量与效率,进一步影响学生的自主学习能力。

论文目录

  • 一 慕课教学模式在有机化学教学中的运用
  • 二 慕课教学模式在有机化学教学中的思考
  •   (一) 激发学生学习兴趣,提高了学生自主学习能力
  •   (二) 加强了师生之间的交流
  •   (三) 转变教学理念,改革教学模式
  • 三 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 汪煦,付金萍,黄文艺,程昊

    关键词: 慕课教学,有机化学,教学模式

    来源: 教育现代化 2019年A3期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

    专业: 化学,有机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 广西科技大学生物与化学工程学院

    基金: 2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2019KY0386)

    分类号: G434;O62-4

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.103.075

    页码: 222-223

    总页数: 2

    文件大小: 1204K

    下载量: 60

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    慕课在应用型本科院校有机化学教学中的运用
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