论文摘要
毕业设计是高等学校人才培养的综合性实践教学环节,如何提升毕业设计质量一直是高校教学改革的难点和痛点问题。通过深入分析机械专业本科毕业设计现状,发掘本科毕业设计质量下降的突出问题,从题目拟定、全过程闭环监管、成果考核、校企协同实施等方面提出提升毕业设计质量的改进措施,多措并举,力争把毕业设计打造成人才培养方案的"金课"。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 葛荣雨,付秀丽,刘鲁宁,王晓琴,潘永智
关键词: 机械工程,毕业设计,质量提升,闭环监管
来源: 科技视界 2019年34期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 机械工业,高等教育
单位: 济南大学<机械工程学院>
基金: 济南大学教研项目重点项目“基于工程教育专业认证的CDIO大工程视野下的机械工程专业实践教学模式研究”(JZ1505),教育部产学合作协同育人项目“智能制造视域下机械工程专业实践教学体系的优化重构”(201802204007)
分类号: TH-4;G642.477
DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.34.033
页码: 79-80
总页数: 2
文件大小: 1802K
下载量: 62
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