高职“卓越人才计划”学生选拔与管理机制研究与实践——以“焊接技术与自动化专业”为例

高职“卓越人才计划”学生选拔与管理机制研究与实践——以“焊接技术与自动化专业”为例

论文摘要

以全国劳动模范吴淑玄劳模班为载体,结合学校实际情况,探索和实践焊接技术与自动化专业"卓越人才计划",积累了多届劳模班学生选拔与管理经验,形成了焊接专业"卓越人才计划"学生选拔与管理办法,为各高职和本科院校卓越人才培养提供了参考和借鉴。

论文目录

  • 一、我校焊接技术与自动化专业“卓越人才计划”简介
  • 二、选拔时间
  •   (一) 第三学期选拔
  •   (二) 入学选拔
  •   (三) 第二学期选拔
  • 三、选拔机制
  •   (一) 选拔基本准则
  •   (二) 选拔条件
  •     1. 政治觉悟:热爱祖国, 拥护党的领导, 具有良好的政治思想素养。
  •     2. 行为规范:
  •     3. 专业意愿:
  •     4. 团队意识:
  •     5. 心理健康:
  •     6. 其他要求:
  •   (三) 选拔程序
  •     1. 报名:本人自愿提出书面申请。
  •     2. 审查:焊接专业组织教师进行初审汇总。
  •     3. 考核:
  •     4. 录取:
  • 四、退出与优补机制
  •   (一) 退出机制
  •     1. 按照常州工程职业技术学院学生管理办法, 有警告及警告以上处分者。
  •     2. 从第一学期起, 累计有两门课程不及格者。
  •     3. 出现考试违规者。
  •     4. 在“劳模班”学习过程中, 出现学习态度消极, 严重影响其他学生学习或严重影响班级团结者。
  •   (二) 优补机制
  • 五、管理机制
  • 六、卓越人才计划成效
  • 七、展望
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 吴叶军,史维琴,陈保国,张鑫

    关键词: 卓越人才,选拔机制,管理机制

    来源: 现代职业教育 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

    专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术

    单位: 常州工程职业技术学院

    基金: 江苏高校品牌专业建设工程项目(项目编号:PPZY2015C235)的研究成果

    分类号: G712;TG409-4

    页码: 66-67

    总页数: 2

    文件大小: 55K

    下载量: 3

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