论文摘要
高等数学是高职学生学习的基础课程。数学建模是数学理论与实际问题之间的桥梁。将数学建模思想融入高等数学教学不仅可以让学生学习基本的数学理论,了解知识点的来龙去脉,也可以培养学生的实践能力,树立学习的自信心。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张佳,侯竺君
关键词: 数学建模,教学改革,实际应用
来源: 理科爱好者(教育教学) 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 四川托普信息技术职业学院思政部
分类号: G642;O13-4
页码: 26-27
总页数: 2
文件大小: 945K
下载量: 13
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