视频案例联合情景模拟教学对规培护士岗位胜任力的影响

视频案例联合情景模拟教学对规培护士岗位胜任力的影响

论文摘要

目的探讨视频案例联合情景模拟教学对规培护士岗位胜任力及教学满意度的影响。方法选取我院2017年4月至2018年12月新入职规培护士140名,随机等分成对照组和观察组,对照组采取传统教学法,观察组采取视频案例联合情景模拟教学,比较两组规培护士的岗位胜任力及教学满意度。结果观察组岗位胜任力各维度评分均高于对照组(P <0. 05),各项教学满意度评分均高于对照组(P <0. 05)。结论视频案例联合情景模拟教学在规培护士中的应用,能提升其岗位胜任力及教学满意度。

论文目录

  • 1 对象与方法
  •   1.1 研究对象
  •   1.2 方法
  •     1.2.1 视频案例教学
  •     1.2.2 情景模拟教学
  •   1.3 观察指标
  •   1.4 统计学处理
  • 2 结果
  •   2.1 两组护士岗位胜任力评分比较(表1)
  •   2.2 两组护士对教学满意度评分比较(表2)
  • 3 讨论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 宋伟华

    关键词: 视频案例,情景模拟教学,规培护士,岗位胜任力

    来源: 护理实践与研究 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 医学教育与医学边缘学科,成人教育与特殊教育

    单位: 苏州市吴中人民医院护理部

    分类号: R47-4;C975

    页码: 149-151

    总页数: 3

    文件大小: 319K

    下载量: 143

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