导读:本文包含了网络成瘾论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:网络,大学生,青少年,因素,互联网,家庭,人类学。
网络成瘾论文文献综述
艾东,江敏敏,王艳秋,金岳龙[1]（2019）在《某医学院在校大学生网络成瘾与抑郁、焦虑的相关性研究》一文中研究指出目的:探讨某医学院大学生网络成瘾与抑郁、焦虑的关系,为加强大学生心理卫生教育提供科学依据。方法:按年级进行分层后,整群抽取某医学院在校大一、大二、大叁学生共3738名。本次问卷调查量表包括网络成瘾量表、抑郁量表(SDS)和焦虑量表(SAS)。结果:本次调查在校大学生共3738名,其中男生1552人,女生2186人;网络成瘾检出率为28.2%,其中轻度、中度、重度网络成瘾检出率分别为25.0%、3.0%、0.1%;抑郁、焦虑检出率分别为62.5%和5.7%;女生网络成瘾检出率高于男生(Z=-2.474,P<0.05);随着年级的增加,网络成瘾越严重(P<0.05);未成年的大学生网络成瘾检出率高于成年(Z=-2.156,P<0.05);随着网络成瘾程度的加深,抑郁程度(P<0.05)、焦虑程度(P<0.05)越严重。结论:网络成瘾对在校大学生会产生抑郁、焦虑的影响。(本文来源于《皖南医学院学报》期刊2019年06期）
徐希铮,周森林,贺泳[2]（2019）在《成就动机、延迟折扣对青少年网络成瘾的影响》一文中研究指出采用网络成瘾量表、成就动机量表和奖金选择问卷对200名(11-18岁)的青少年进行评估。探讨成就动机、延迟折扣对青少年网络成瘾的影响。结果发现:(1)避免失败的动机水平对青少年网络成瘾程度有正向预测作用,追求成功的动机水平对青少年网络成瘾有负向预测作用。(2)延迟折扣对青少年网络成瘾程度有着正向预测的作用。(3)延迟折扣在避免失败动机对青少年网络成瘾的影响中起到了调节作用。即,对于高延迟折扣青少年,避免失败动机能够显着预测网络成瘾;对于低延迟折扣青少年,这种影响不显着。(本文来源于《青少年学刊》期刊2019年06期）
李丽平,李江,高俊岭,贾英男[3]（2019）在《上海市初中生不同类型手机网络成瘾现状及影响因素分析》一文中研究指出目的探讨上海市初中生手机网络成瘾现况及其影响因素,为后续研究提供可参考依据。方法采用多阶段抽样方法于2017年6—11月在上海市14个区抽取1910名初二年级学生进行问卷调查。结果上海市初中生手机网络成瘾总得分为(28.59±10.52)分,手机网络社交成瘾、手机网络娱乐成瘾、手机单纯强迫行为、手机网络信息成瘾得分分别为(7.31±3.50)分、(11.06±5.14)分、(4.09±2.06)分和(6.14±3.06)分。多因素回归分析显示,性别(β=-3.020)、年龄(β=0.972)、学校满意度(β=-1.896)、学习压力(β=1.993)和心理健康(β=-0.104)是影响初中生手机网络成瘾总得分的因素(P均<0.05)。调查对象不同类型手机网络成瘾影响因素存在差异,年龄、学校满意度、学习压力和心理健康影响其手机网络社交成瘾得分;性别、学校满意度、学习压力和心理健康影响其手机网络娱乐成瘾得分;性别、年龄、学校满意度和学习压力影响其手机单纯强迫行为得分;性别、学习压力和心理健康影响其手机网络信息成瘾得分。结论上海市初中生存在手机网络成瘾现象,性别、年龄、学校满意度、学习压力和心理健康是其影响因素。(本文来源于《中国健康教育》期刊2019年10期）
方鸿志,代勇真[4]（2019）在《大学生网络成瘾的积极心理干预》一文中研究指出目的:为检验积极心理干预对大学生网络成瘾这一问题的成效。方法:研究选取某高校学生48名作为被试,随机分为实验组和对照组各24例,对实验组进行连续8周、每周1次的积极心理干预,对照组不干预。采用社会适应量表、人际关系质量量表、网络使用严重程度量表和青少年网络成瘾测试量表在心理干预前后对两组被试进行评估和对照研究。结果:积极心理干预前,实验组与对照组的社会适应水平、人际关系质量水平、网络使用严重程度方面的得分的差异性不显着(P>0.05),干预后实验组被试人际关系质量得分差异显着(t=5.78,P<0.001),社会适应能力(t=3.88,P<0.001)与网络使用严重程度得分(t=7.01,P<0.001)的差异性都很显着,对照组被试得分没有显着差异。2个月后,对其追踪测试,其追踪评估结果显示,积极心理干预结束后8周干预效果依然存在。结论:积极心理干预可以有效解决大学生网络成瘾问题。(本文来源于《中国健康心理学杂志》期刊2019年12期）
姬广绪[5]（2019）在《制造成瘾 ——青少年网络成瘾的人类学考察》一文中研究指出青少年网络成瘾问题逐渐成为社会关注的热点,成瘾概念的边界已经开始跨越心理学和医学的范畴,日益成为社会文化问题。成瘾一方面是家长用来控制青少年网络过度使用而建构的客位概念,成瘾话语给予家长干预青少年网络过度使用的合法性;另一方面,网络技术给青少年提供更具亲密性的社交工具,建构更加有意义的参与文化,使他们可以在一定程度上逃离教育的压力、焦虑和迷茫,体现出一种群体自发的疗愈过程。(本文来源于《思想战线》期刊2019年06期）
王琼,肖桃,刘慧瀛,胡伟[6]（2019）在《父母拒绝与留守儿童网络成瘾的关系:一个有调节的中介模型》一文中研究指出采用问卷法对河南省44所中小学2171名留守儿童进行调查,考察了自我控制在父母拒绝和留守儿童网络成瘾间的中介作用,同时检验留守儿童领悟到的同伴支持对该中介路径的调节作用。结果表明:(1)在控制了年龄、性别和留守类型之后,父母拒绝对留守儿童的网络成瘾具有正向的预测作用;(2)父母拒绝不仅可以直接地预测留守儿童的网络成瘾,同时能够通过自我控制的中介作用间接预测网络成瘾;(3)同伴支持在父母拒绝对自我控制的影响中起调节作用,当同伴支持水平较高时,留守儿童的父母拒绝对自我控制的负向预测作用明显增强。(本文来源于《心理发展与教育》期刊2019年06期）
陈咸,邓士琳,陈庚[7]（2019）在《大学生体质健康与网络成瘾相关性分析》一文中研究指出通过对武汉理工大学2015-2018级的1 817名在校大学生进行问卷调查,了解大学生网络成瘾现状,并对调查对象进行体质健康状况的测量,通过数理分析法探寻大学生体质健康与网络成瘾之间的关系.数据显示:1)不同性别学生间的网络成瘾具有显着差异,且女生网络成瘾较男生严重(x~2=13.174,P<0.01).2)不同网瘾群体间的体测综合成绩无显着差异(P>0.05).3)不同网瘾群体间的BMI与800 m(女)/1 000 m(男)不具有显着性差异(P>0.05),肺活量和坐位体前屈具有显着性差异(P<0.05),50 m跑、立定跳远和仰卧起坐(女)/引体向上(男)具有非常显着性的差异(P<0.01).4)体测总分与性别、年级无关(P>0.05),与强迫性上网行为、戒断反应、耐受性、人际与健康、时间管理和网瘾程度具有非常显着的相关性(P<0.01).分析结果表明,大学生网络成瘾较为普遍,女生较男生问题突出;网络成瘾与体质健康综合成绩具有相关关系,但相关性不显着;网络成瘾与呼吸机能、柔韧性、速度、爆发力和肌耐力等身体素质有显着的相关关系.(本文来源于《河北师范大学学报(自然科学版)》期刊2019年06期）
莫会逸,莫晓明[8]（2019）在《大学生网络成瘾及主观幸福感的影响因素研究》一文中研究指出互联网在为人们提供便利的同时,也产生了一定的负面影响,最为明显的是体现在大学生身上的网络成瘾问题。大学生作为国家重要的教育群体,心理生理均处于发展阶段,不成熟的心理往往容易致使大学生过度沉迷网络,这种现象称为"网络成瘾"(IAD)。网络成瘾的大学生通常会无限制上网,存在一定程度的社会、心理功能损害。本文将对大学生沉迷网络的原因与自身主观幸福指数的影响,进行进一步的分析与研究。1网络成瘾对大学生的危害大学生长时间上网、沉迷网络,容易出现兴奋、精神抖擞、亢奋现象,下网后则情绪低落、心慌意乱,有的甚至出(本文来源于《知识文库》期刊2019年21期）
杨伟佳,师佳英[9]（2019）在《青少年网络成瘾，这个黑锅谁来背?》一文中研究指出青少年网络问题严重,严重影响学生的学习与生活,本文从青少年、家庭教育、学校教育、社会影响、国家等多角度进行浅显的探讨。(本文来源于《今日财富》期刊2019年21期）
商园园[10]（2019）在《中学生网络成瘾与家庭亲密性及适应性发展的相关分析》一文中研究指出为了解学生网络成瘾的现状,并对其家庭亲密度及适应性发展进行分析,为预防、干预和辅导提供理论依据,采用"亲子互联网成瘾测试(父母版)"和"家庭亲密度与适应性量表(中文第二版)"对某校初二、高二年级的学生进行调查。研究发现,网络成瘾更易发生在男性、单亲家庭或混合家庭、5年以下与孩子共同生活、很少和孩子交流的家庭;家庭亲密度与适应性在是否独生子女方面不存在显着差异,而在家庭生活类型、与孩子共同生活时间、交谈频率上存在显着差异;网络成瘾倾向与家庭亲密度和适应性都存在较显着的负相关;非成瘾组家庭亲密度和适应性发展水平都高于成瘾组,差异具有统计学意义。因此研究认为中学生网络成瘾与家庭存在明显关系,家庭是孩子行为问题产生的一个很重要的因素。(本文来源于《中小学心理健康教育》期刊2019年31期）
网络成瘾论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
采用网络成瘾量表、成就动机量表和奖金选择问卷对200名(11-18岁)的青少年进行评估。探讨成就动机、延迟折扣对青少年网络成瘾的影响。结果发现:(1)避免失败的动机水平对青少年网络成瘾程度有正向预测作用,追求成功的动机水平对青少年网络成瘾有负向预测作用。(2)延迟折扣对青少年网络成瘾程度有着正向预测的作用。(3)延迟折扣在避免失败动机对青少年网络成瘾的影响中起到了调节作用。即,对于高延迟折扣青少年,避免失败动机能够显着预测网络成瘾;对于低延迟折扣青少年,这种影响不显着。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
网络成瘾论文参考文献
[1].艾东,江敏敏,王艳秋,金岳龙.某医学院在校大学生网络成瘾与抑郁、焦虑的相关性研究[J].皖南医学院学报.2019
[2].徐希铮,周森林,贺泳.成就动机、延迟折扣对青少年网络成瘾的影响[J].青少年学刊.2019
[3].李丽平,李江,高俊岭,贾英男.上海市初中生不同类型手机网络成瘾现状及影响因素分析[J].中国健康教育.2019
[4].方鸿志,代勇真.大学生网络成瘾的积极心理干预[J].中国健康心理学杂志.2019
[5].姬广绪.制造成瘾——青少年网络成瘾的人类学考察[J].思想战线.2019
[6].王琼,肖桃,刘慧瀛,胡伟.父母拒绝与留守儿童网络成瘾的关系:一个有调节的中介模型[J].心理发展与教育.2019
[7].陈咸,邓士琳,陈庚.大学生体质健康与网络成瘾相关性分析[J].河北师范大学学报(自然科学版).2019
[8].莫会逸,莫晓明.大学生网络成瘾及主观幸福感的影响因素研究[J].知识文库.2019
[9].杨伟佳,师佳英.青少年网络成瘾，这个黑锅谁来背?[J].今日财富.2019
[10].商园园.中学生网络成瘾与家庭亲密性及适应性发展的相关分析[J].中小学心理健康教育.2019
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