关于数学与应用数学教学的方法探讨

关于数学与应用数学教学的方法探讨

论文摘要

本文首先阐述了我国高校数学与应用数学教学中存在的问题,其次从创新数学教学观念、进行分方向教学、改革数学培养计划、制定合理教学目标与评价方式、创新教学手段五方面,提出了数学与应用数学的教学方法,希望为相关教师提供有效参考,培养出符合社会需求的创新型人才。

论文目录

  • 一、高校数学与应用数学教学存在的问题
  •   (一) 教学观念陈旧, 定位不准
  •   (二) 教学方法单一, 授课内容单调
  •   (三) 教师教学评价单一
  • 二、数学与应用数学教学的方法
  •   (一) 创新教学观念
  •   (二) 进行分方向教学
  •     1. 分方向教学的意义
  •     2. 分方向教学的实施方案
  •   (三) 改革数学培养计划
  •   (四) 制定合理教学目标与评价方式
  •   (五) 创新教学手段
  • 三、结束语
  • 【相关链接】
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 程谦

    关键词: 数学教学,应用数学,教学观念,教学方法

    来源: 智库时代 2019年08期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 数学,高等教育

    单位: 池州学院

    分类号: G642;O1-4

    页码: 288-289

    总页数: 2

    文件大小: 2111K

    下载量: 47

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