本文主要研究内容
作者曾海燕（2019）在《提高小学生语文朗读能力的对策》一文中研究指出：朗读是我们现代文化生活中不可或缺的一部分,由此可以看出,教学朗读的重要性。我认为提高小学生朗读能力可以从几个方面入手:激发兴趣,让学生喜欢朗读;让学生自主地朗读,有感情地朗读;加强训练,使学生养成朗读的习惯。让学生在朗读中获得成功感,让学生在朗读的这片草地上,快乐自由地唱出色彩缤纷的童趣世界。一、激发兴趣,让学生喜欢朗读叶圣陶先生说:"兴趣是最好的老师。"兴趣是有意识的动机去获得知识,是鼓励和促进学生的内在动力,是提高朗读能力的重要途径。如果学生有兴趣大
Abstract
lang dou shi wo men xian dai wen hua sheng huo zhong bu ke huo que de yi bu fen ,you ci ke yi kan chu ,jiao xue lang dou de chong yao xing 。wo ren wei di gao xiao xue sheng lang dou neng li ke yi cong ji ge fang mian ru shou :ji fa xing qu ,rang xue sheng xi huan lang dou ;rang xue sheng zi zhu de lang dou ,you gan qing de lang dou ;jia jiang xun lian ,shi xue sheng yang cheng lang dou de xi guan 。rang xue sheng zai lang dou zhong huo de cheng gong gan ,rang xue sheng zai lang dou de zhe pian cao de shang ,kuai le zi you de chang chu se cai bin fen de tong qu shi jie 。yi 、ji fa xing qu ,rang xue sheng xi huan lang dou xie sheng tao xian sheng shui :"xing qu shi zui hao de lao shi 。"xing qu shi you yi shi de dong ji qu huo de zhi shi ,shi gu li he cu jin xue sheng de nei zai dong li ,shi di gao lang dou neng li de chong yao tu jing 。ru guo xue sheng you xing qu da
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自好家长的曾海燕，发表于刊物好家长2019年96期论文，是一篇关于,好家长2019年96期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自好家长2019年96期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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