论文摘要
现代教育技术中融合了图、文、声、像等多媒体技术,使信息来源丰富,知识容量增大,且更加生动形象,为学生创造了一个更具吸引力及宽阔的时域空间。仅仅依靠电子课件PPT和教师讲授教学方式,强调教学过程由浅及深、由具体到抽象的方式。数控编程课程理论知识抽象,实践操作性强,应用现代教育技术实施教学改变了传统教学方式,使学生占有的时域空间不断扩大,使复杂的知识形象化,抽象的知识简单化。通过课程教学探索,激发了学生的学习兴趣,培养了学生创新思维能力,满足社会对人才的需求。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 冯立新,安翠国,弓彦荣
关键词: 现代教育技术,数控编程,教学探索
来源: 石家庄理工职业学院学术研究 2019年Z1期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术
单位: 石家庄理工职业学院
分类号: TG659-4;G712
页码: 25-27
总页数: 3
文件大小: 1143K
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