工程伦理教育融入高校工科专业思政教育探讨

工程伦理教育融入高校工科专业思政教育探讨

论文摘要

随着我国经济的高速发展,工程伦理道德与利益的冲突愈发严重,值得重视。通过研究分析国内高校的工科培养方案与学分体系,结合国内工程伦理教育现状,提出将工程伦理教育融入高校工科专业思想政治教育以促进高校工程伦理道德教育成熟的过渡转变方针,并以西南林业大学为例,从课程内容、教学方式、教育体系三方面探讨该转变的可行性。

论文目录

  • 1 前言
  • 2 国内工程伦理学教育现状
  • 3 工程伦理教育融入高校工科专业思想政治教育的可行性
  •   高校工科专业现有学分体系分析
  •   工程伦理教育与思想政治教育的相通性
  • 4 工程伦理与高校工科专业思想政治教育教学的系统性融合
  •   教学内容
  •   教学手段
  •   政策体系
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李智,盛子琼

    关键词: 工程伦理学,思想政治教育,工科专业,教育体系

    来源: 中国教育技术装备 2019年14期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 西南林业大学土木工程学院消防工程研究所,西南林业大学

    基金: 2018年西南林业大学党建与思想政治工作研究课题“工程伦理教育融入高校工科专业思想政治教育的研究”的研究成果

    分类号: G641

    页码: 95-97

    总页数: 3

    文件大小: 487K

    下载量: 379

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