基于OBE理念下的食品专业大学生创新创业训练计划项目管理改革探索

论文摘要

本文基于吉林大学食品科学与工程学院食品专业学生的研究范本,引用OBE-成果导向教育理念,优化管理大学生创新创业计划项目。追踪2014-2015级学生的大学生创新创业训练计划项目,学院从组织学生立项、中期检查、结题过程中,一直秉持"立足学生,创新为先"的原则,积极筹备。从立项开始,建立了"创新课题辅导员"、"课题见习生"制度,设立帮扶小组,召开创新创业经验交流会,利用QQ群、微信等交流沟通平台在学生和教师中间形成了良好的监督、沟通的机制。研究发现,在2015级乃至2015级学生的立项以及优秀课题数都有显著的提升在学校都名列前茅,随着改革的深入,我们在收获成果的同时也发掘了更多可加以鉴戒和值得改进的方面。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘新鑫,马爽,金鑫,黄延军,尹仁福

关键词: 成果导向教育,创新课题辅导员,课题见习生,帮扶小组,监督

来源: 食品与发酵科技 2019年03期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 轻工业手工业,高等教育

单位: 吉林大学食品科学与工程学院,吉林大学动物医学学院

基金: 吉林大学2013年本科教学改革项目(2013329)

分类号: TS20-4;G642

页码: 127-131

总页数: 5

文件大小: 1534K

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标签：成果导向教育论文;  创新课题辅导员论文;  课题见习生论文;  帮扶小组论文;  监督论文;