本文主要研究内容
作者裴宝亭（2019）在《浅析初中地理教学中多媒体的运用》一文中研究指出：多媒体教学是教育信息化的产物,初中地理教学同课堂多媒体教学的运用具有内在的耦合;在地理课堂教学中运用多媒体辅助教学是地理学科特点体现。因此,围绕初中地理学科特点,在明确多媒体教学运用的注意事项的同时,探究地理学科教学中多媒体的具体运用是彰显媒介辅助教学效果的必然选择。
Abstract
duo mei ti jiao xue shi jiao yo xin xi hua de chan wu ,chu zhong de li jiao xue tong ke tang duo mei ti jiao xue de yun yong ju you nei zai de ou ge ;zai de li ke tang jiao xue zhong yun yong duo mei ti fu zhu jiao xue shi de li xue ke te dian ti xian 。yin ci ,wei rao chu zhong de li xue ke te dian ,zai ming que duo mei ti jiao xue yun yong de zhu yi shi xiang de tong shi ,tan jiu de li xue ke jiao xue zhong duo mei ti de ju ti yun yong shi zhang xian mei jie fu zhu jiao xue xiao guo de bi ran shua ze 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自天津教育的裴宝亭，发表于刊物天津教育2019年34期论文，是一篇关于初中地理论文,多媒体论文,辅助教学论文,运用论文,天津教育2019年34期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自天津教育2019年34期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：初中地理论文; 多媒体论文; 辅助教学论文; 运用论文; 天津教育2019年34期论文;