论文摘要
中职英语教师应充分利用信息化手段创新课前、课中、课后教学活动,合理构建以学生为主体、教师为主导的线上线下教学活动,强化教学效果,提高学生英语学习的兴趣,培养中职学生自主学习、探究学习、合作学习和终身学习的能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 季润梅,葛中,王志钢
关键词: 线上教学,线下教学,中职英语
来源: 现代职业教育 2019年32期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,信息科技
专业: 外国语言文字,教育理论与教育管理,中等教育,计算机软件及计算机应用
单位: 江苏省通州中等专业学校
分类号: G633.41;G434
页码: 234-236
总页数: 3
文件大小: 341K
下载量: 45
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