“互联网+”大学生党课教育平台的构建——以安徽农业大学“先锋在线”掌上党校APP教育为例

论文摘要

党校培训是坚定大学生入党积极分子共产主义理想信念、弘扬社会主义核心价值观的重要教育环节。"互联网+党建"是大学生入党积极分子培养教育的重要载体和手段。以安徽农业大学"先锋在线"掌上党校APP的运营为例,探索运用新媒体开展大学生入党积极分子培养教育的创新路径。"互联网+"时代大学生党课教育平台的构建,应提高思想认识,构建网络思维;加强设计管理,提高党课教育的实效;优化系统升级,实现全员全过程教育培训;深入开展调研,提供个性化服务。

论文目录

一、构建“互联网+”大学生党课教育平台的必要性与可行性

（一）必要性

1. 传统党课组织形式受限制。

2. 传统党课内容吸引力不强。

3. 党课教育标准化建设亟待加强。

（二）可行性

1. 互联网成为大学生获取信息的主要途径。

2. 互联网时代大学生的学习和思维方式发生变化。

3. 大学生入党积极分子培养教育的重要手段是“互联网+党建”。

二、“先锋在线”掌上党校APP的设计与应用

（一）“先锋在线”掌上党校APP学习系统功能设计

（二）“先锋在线”掌上党校APP管理系统配备设计

三、“先锋在线”掌上党校APP的创新性优势

（一）突出“在线”学习，破除时空限制。

（二）突出“新颖”设计，丰富内容供给。

（三）突出平等“对话”，适应学生特点。

（四）突出“管服”结合，统一管理标准。

四、“互联网+”背景下加强和改进党课平台建设的思考

（一）提高思想认识，构建网络思维。

（二）加强设计管理，提高党课教育的实效。

（三）优化系统升级，实现全员全过程教育培训。

（四）深入开展调研，提供个性化服务。

五、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 崔文礼,林煦东,葛红,姚伟

关键词: 互联网,创新,党课教育

来源: 安庆师范大学学报(社会科学版) 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑

专业: 中国共产党,高等教育

单位: 安徽农业大学党委组织部,安徽农业大学农学院,安徽农业大学研究生院

基金: 安徽农业大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心2018年度招标课题(ZX2018yy07),安徽农业大学研究生思想政治教育项目(2017001)

分类号: D267.6;G641

DOI: 10.13757/j.cnki.cn34-1329/c.2019.06.024

页码: 121-125

总页数: 5

文件大小: 1466K

下载量: 142

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