本文主要研究内容
作者王尚海（2019）在《初中语文作文教学的现状及对策探究》一文中研究指出：初中语文在中考中属于三大主科之一,通常语文学习主要分为听、说、读、写四个方面,其写作是语文教学中的重难点。随着新课改的推进与实施,教师纷纷打破传统教学模式,运用多元化教学方法激发学生学习兴趣,调动学生积极参与,进一步提高学生的理解、分析能力,促进学生语言综合运用能力的提高。围绕初中语文作文教学的现状及对策进行详细的阐述。
Abstract
chu zhong yu wen zai zhong kao zhong shu yu san da zhu ke zhi yi ,tong chang yu wen xue xi zhu yao fen wei ting 、shui 、dou 、xie si ge fang mian ,ji xie zuo shi yu wen jiao xue zhong de chong nan dian 。sui zhao xin ke gai de tui jin yu shi shi ,jiao shi fen fen da po chuan tong jiao xue mo shi ,yun yong duo yuan hua jiao xue fang fa ji fa xue sheng xue xi xing qu ,diao dong xue sheng ji ji can yu ,jin yi bu di gao xue sheng de li jie 、fen xi neng li ,cu jin xue sheng yu yan zeng ge yun yong neng li de di gao 。wei rao chu zhong yu wen zuo wen jiao xue de xian zhuang ji dui ce jin hang xiang xi de chan shu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(中学)的王尚海，发表于刊物新课程(中学)2019年11期论文，是一篇关于初中语文论文,作文教学论文,现状论文,对策论文,新课程(中学)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(中学)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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