论文摘要
武术动作技术复杂难学,在教学中常以直观教学为主,以讲解为辅,如何更好地通过先进的教育技术结合网络来进行武术教学是破解传统武术教学瓶颈的有效手段。SPOC混合教学模式将需要讲授的教学内容搬到课外的线上网络平台,学生通过在线视频来学习知识点,并通过线下课堂强化学生对线上知识内容的理解。混合教学模式打破了传统教学的诸多局限性,拓展了教学的时间和空间,其丰富的教学资源、灵活多样的教与学、高效率的学习等优点,提高了课堂教学效率,使教学质量得到很大提升。对于提高学习兴趣,增强学习主动性和创造性具有非常重要的实践意义。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张正民,熊佳东
关键词: 教学模式,武术,线上线下,混合教学
来源: 武术研究 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,体育,计算机软件及计算机应用
单位: 丽水学院教师教育学院,西华师范大学体育学院
基金: 2018年丽水学院(师范专项)课堂教学改革项目,2018年丽水学院教学改革项目,校本民族传统体育特色课程群开发研究
分类号: G434;G852-4
DOI: 10.13293/j.cnki.wskx.008100
页码: 1-3
总页数: 3
文件大小: 1186K
下载量: 236
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