白星花金龟幼虫对不同农业有机废弃物的转化力研究

论文摘要

为探究白星花金龟(Protaetia brevitarsis Lewis)幼虫对不同农业有机废弃物的转化力,发挥其净化环境、变废为宝的作用。开展了白星花金龟2龄、3龄幼虫转化处理腐熟沼渣、平菇菌糠、猪粪、牛粪、玉米秸秆、玉米秸秆∶牛粪=1∶3、玉米秸秆﹕牛粪=1∶1、玉米秸秆∶牛粪=3∶1共8种饲料转化力的研究,取食10d后分别从累计增重量、累计取食量、累计排粪量判断其幼虫的转化力;从饲料利用率、虫体转化率、虫粪转化率、近似消化率等指标比较其幼虫的转化率。结果表明,白星花金龟2龄幼虫对猪粪饲料基的累计取食量最高,且饲料利用率达76.97%;白星花金龟3龄幼虫对牛粪饲料基的累计取食量最高,饲料利用率为73.55%。玉米秸秆与牛粪按不同比例混配后,白星花金龟2龄、3龄幼虫对玉米秸秆∶牛粪=1∶3饲料基的累计取食量、饲料利用率、虫体转化率、虫粪转化率均相对较高。总体上看,3龄幼虫较2龄幼虫的消化率高,而利用率、转化率普遍较低。可以得出,白星花金龟幼虫对8种农业有机废弃物饲料都具有较好的转化力。

论文目录

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 杨柳,张广杰,徐韬,张连俊,羌松,马德英,刘玉升

关键词: 白星花金龟,幼虫,农业有机废弃物,转化处理

来源: 新疆农业大学学报 2019年03期

年度: 2019

分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑

专业: 环境科学与资源利用,农业基础科学,畜牧与动物医学

单位: 新疆农业大学农学院,山东农业大学植物保护学院

基金: 国家重点研发项目(2018YFD0201303),新疆农业大学作物学重点学科项目(XNCDKY2017008)

分类号: S816;X71

页码: 189-193

总页数: 5

文件大小: 1189K

下载量: 100

相关论文文献

• [1].“微博派”实现微博营销的真实转化力[J]. 广告大观(综合版) 2011(10)
• [2].我国高校的科研转化力水平及国际比较研究[J]. 现代教育管理 2019(11)
• [3].思维导图提升中年级学生数学转化力的个案研究[J]. 小学教学研究 2015(08)
• [4].提高知识转化力,促进教师智慧成长[J]. 中国教育学刊 2018(03)
• [5].校长管理要会“发力”[J]. 学校管理 2011(02)
• [6].省级教师培训:课改关键转化力[J]. 江苏教育 2010(27)
• [7].从“看见”到“转化”[J]. 小学语文教师 2018(11)
• [8].大学生的学习力及提升途径[J]. 教育评论 2010(01)
• [9].一张电路图,看懂流量裂变真相[J]. 销售与市场(管理版) 2019(03)
• [10].学校仪式在乡土文化教育中的价值及实现路径[J]. 当代教育科学 2017(07)
• [11].创新抓学习 务实谋发展[J]. 新湘评论 2013(16)
• [12].快乐——儿童心理成长的营养素[J]. 牡丹江大学学报 2010(04)
• [13].远程学习者在线学习力实证研究[J]. 开放教育研究 2015(04)
• [14].提升学生的理解力、运用力和转化力——小学语文中高年级生活化教学的策略分析[J]. 教育视界 2019(06)
• [15].提升农村小规模学校教研工作的途径与策略[J]. 课程教育研究 2020(39)
• [16].关于青年人才队伍建设的思考——以东方锅炉股份有限公司为例[J]. 现代营销(经营版) 2019(12)
• [17].随心所欲,因动而导,激发学生快乐学习因子——“心动课堂”浅读及实施初期的疑惑[J]. 科学咨询(教育科研) 2016(05)
• [18].网课时代，教师亟待提升六种能力[J]. 教学月刊·中学版(政治教学) 2020(Z2)
• [19].发展课堂学术力 提升课堂创生素养[J]. 教育科学论坛 2013(07)
• [20].论高职学生学习力的培养[J]. 黑龙江科技信息 2008(34)
• [21].高校科研成果转化力整合问题研究[J]. 时代农机 2017(03)
• [22].农村教师专业发展的“文火之功”[J]. 教育 2016(11)
• [23].新时代如何提升党的思想引领力[J]. 人民论坛 2019(12)
• [24].教师培训实效性的制约因素及对策[J]. 教师 2017(36)
• [25].南京学习型城市建设的现状分析与对策研究[J]. 中共南京市委党校学报 2013(04)
• [26].论语文教学中学生知能转化力的提高[J]. 知识经济 2010(01)
• [27].牛场废弃物原位转化优势菌及有机质转化力测定[J]. 安徽科技学院学报 2017(05)
• [28].汇聚奋进强行的磅礴力量[J]. 农业发展与金融 2015(07)
• [29].浅析提升小学生数学学习创新能力的有效策略[J]. 科教文汇(下旬刊) 2020(01)
• [30].基于“工作室”的区域德育研训模式的构建与践行——以浙江省嘉兴市为例[J]. 中小学德育 2014(12)

标签：白星花金龟论文;  幼虫论文;  农业有机废弃物论文;  转化处理论文;