茶文化视阈下的高校英语文化教学工作探析

茶文化视阈下的高校英语文化教学工作探析

论文摘要

在长久的历史发展中,茶文化无论是在我国还是在西方国家,都成为了社会文化中重要的代表。在高校英语教学中,将茶文化融入到英语文化教学中,对于教学质量的提升有很大帮助。本文通过分析中西方茶文化的差异,简述英语文化教学工作的重要意义,指出其中存在的问题,并运用可行的策略解决,帮助高校做好在茶文化视阈下的英语文化教学工作。

论文目录

  • 1 中西方茶文化的差异
  •   1.1 中西方国家品茶方式的差异
  •   1.2 中西方国家品茶礼仪的差异
  •   1.3 中西方国家茶道精神的差异
  • 2 英语文化教学工作的重要意义
  • 3 高校英语文化教学中存在的问题
  •   3.1 文化教学工作执行力度不足
  •   3.2 文化教学时间安排不合理
  •   3.3 文化教学评价体系不够完善
  • 4 茶文化视阈下的高校英语文化教学工作的策略
  •   4.1 以新型教学理念为指导,营造良好的英语文化教学氛围
  •   4.2 以中西方茶文化为基础,运用对比教学法
  •   4.3 以多媒体为手段,运用寓教于乐的教学方法
  •   4.4 以茶文化经典作品为素材,提升教学效率
  •   4.5 以工学结合为策略,革新教学模式
  •   4.6 以茶文化为寄托,加强师资队伍建设
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孔丽芳

    关键词: 茶文化,高校教育,英语教学,文化教学

    来源: 福建茶叶 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学

    专业: 一般服务业,外国语言文字

    单位: 长春金融高等专科学校

    分类号: TS971;H319.3

    页码: 123-124

    总页数: 2

    文件大小: 1323K

    下载量: 21

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