导读:本文包含了教育信息服务体系论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:民族教育信息资源,语义化融合,服务体系
教育信息服务体系论文文献综述
刘影[1]（2018）在《民族教育信息资源语义化融合管理与服务体系研究》一文中研究指出民族教育是教育事业的不可或缺的一部分,民族教育信息资源对于民族教育发挥着重要的作用。随着社会的发展和进步,民族教育信息资源在民族教育领域对其服务和管理的要求也越来越高。本文主要介绍基于关联数据的民族教育资源的语义化融合管理、民族教育信息资源知识服务等。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2018年10期）
程结晶,黄晶晶,刘晓晓[2]（2010）在《江西省数字化教育信息资源服务体系理论研究》一文中研究指出通过对江西省数字化教育信息资源服务体系的研究现状进行分析,从教育用户需求、教育信息化发展角度,运用多学科理论、原则交叉结合来构建江西数字化教育信息资源服务体系的理论框架模型,建立江西数字化教育信息资源服务与管理的支持服务模式和应用路径,并提出江西省数字化教育信息资源服务体系理论研究的具体内容与结构体系、策略与方法以及发展前景。(本文来源于《情报理论与实践》期刊2010年08期）
黄界,牛磊,唐广元,杨勇,扎西拉宗[3]（2010）在《西藏农村远程教育与信息服务体系发展对策研究》一文中研究指出西藏农村远程教育与信息服务体系是实现西藏农牧业跨越式和可持续发展、增加农牧民收入和促进农村经济、文化快速发展的重要平台。在基于西藏农牧业教育、农村信息化建设的现状的条件下,通过对农村远程教育与信息化服务所面临的主要问题的分析,提出了西藏农村远程教育与信息服务体系发展的对策。(本文来源于《农业网络信息》期刊2010年01期）
李凤华[4]（2009）在《对学习型社会教育信息服务体系构建的思考》一文中研究指出未来社会是学习型社会,教育信息服务是适应学习型社会的全民学习和终身教育体制需求,利用现代信息技术和多种高科技手段整合各种教育资源和教育信息所建立起来的服务体系,该体系是一项系统工程,本文对体系的结构、服务形式、服务内容进行了探讨。(本文来源于《科学时代》期刊2009年01期）
叶锦青[5]（2007）在《中小学图书馆建构素质教育信息服务体系的几点思考》一文中研究指出中小学图书馆如何适应初等教育面临"提高学生综合素质、培养学生创新意识"的发展要求,努力调整自身,建构新型信息服务体系,这是一个重要问题。文章从新型信息服务体系的定位、基本内容、遵循原则叁方面进行了探讨。(本文来源于《中小学图书情报世界》期刊2007年07期）
张蓓[6]（2006）在《整合学科资源 服务于教育科研——重点学科信息服务体系建设》一文中研究指出重点学科信息服务体系包含叁部分建设内容:“九五”211工程建立的8个重点学科信息资源系统资源扩容;新增6个重点学科信息资源系统建设;重点学科信息服务体系支撑平台建设。这一项目扩容和新增重点学科信息资源系统共14个,扩大了学科覆盖范围,信息总量从原来的80(本文来源于《中国教育网络》期刊2006年09期）
教育信息服务体系论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
通过对江西省数字化教育信息资源服务体系的研究现状进行分析,从教育用户需求、教育信息化发展角度,运用多学科理论、原则交叉结合来构建江西数字化教育信息资源服务体系的理论框架模型,建立江西数字化教育信息资源服务与管理的支持服务模式和应用路径,并提出江西省数字化教育信息资源服务体系理论研究的具体内容与结构体系、策略与方法以及发展前景。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教育信息服务体系论文参考文献
[1].刘影.民族教育信息资源语义化融合管理与服务体系研究[J].计算机产品与流通.2018
[2].程结晶,黄晶晶,刘晓晓.江西省数字化教育信息资源服务体系理论研究[J].情报理论与实践.2010
[3].黄界,牛磊,唐广元,杨勇,扎西拉宗.西藏农村远程教育与信息服务体系发展对策研究[J].农业网络信息.2010
[4].李凤华.对学习型社会教育信息服务体系构建的思考[J].科学时代.2009
[5].叶锦青.中小学图书馆建构素质教育信息服务体系的几点思考[J].中小学图书情报世界.2007
[6].张蓓.整合学科资源服务于教育科研——重点学科信息服务体系建设[J].中国教育网络.2006