齐齐哈尔市第一医院黑龙江齐齐哈尔161005
摘要：目的分析糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用。方法回顾性分析96例内分泌科糖尿病患者的病历资料及随访记录。结果96例患者均遵医嘱合理用药，生活不良均得到改善，血糖控制稳定率为100%，均未出现低血糖不良反应。结论内分泌科护理中应用糖尿病健康教育可提高患者用药正确性，改善患者生活习惯，提高治疗效果，预防发生不良反应，值得临床推广应用。
关键词：糖尿病健康教育；内分泌护理；应用
随着人们生活水平的提高，糖尿病这一富贵病已然成为威胁我国中老年人健康的主要病种之一，而且在中青年人中的发病率也呈上升趋势。据估计，我国的糖尿病患者约有八千万到一亿之多，且每天都在不断增加之中。调查研究表明，由于生活方式的转变，饮食习惯和结构的变化，内分泌系统疾病及营养代谢病和肿瘤、呼吸系统疾病、心脑血管疾病等常年位列我国居民疾病十大死因前列，由此可见糖尿病严重威胁着我国居民的生命。并且糖尿病病因复杂，治疗较为困难，并发症繁多，增加了患者的心理负担、身体负担和经济负担。
1资料与方法
1.1一般资料
从我科2013年8月至2014年4月期间收治的进行糖尿病健康教育的糖尿病患者中随机抽取97例病历资料及随访记录完整者进行回顾性分析，所有患者均经症状、体征及辅助检查确诊，符合《2010美国糖尿病协会糖尿病治疗指南》中关于糖尿病的诊断标准。男54例，女43例；1型17例，2型80例；年龄在25-76岁之间，平均（53.7±9.3）岁；病程1-12年，平均（6.3±1.7）年。
1.2健康教育方法
所有患者确诊后即给予病情评估，了解患者病程、体重、血糖、生活行为等各种相关病情，并确定患者对自身病情的认知程度，并宣教知识、指导生活行为、预防指导并发症等综合护理。
2结果
97例患者均遵医嘱合理用药，生活行为均得到改善，血糖控制稳定率为100%，未出现低血糖不良反应。
3讨论
糖尿病是内分泌科一种常见的慢性疾病，由于糖尿病的病程长，治疗过程较为复杂，而且治疗期间患者承受着身心的压力，从而严重影响到了患者的生活质量。临床研究表明：通过加强对糖尿病患者的护理和健康教育，能够长期有效地控制血糖，防止或延缓并发症的发生和发展，提高患者的生活质量，降低病死率。
3.1知识宣教：每个患者建立信息资料库，根据患者不同认知程度进行不同的知识宣教。每个就诊患者均给予普及基础知识；每周五下午定期进行糖尿病相关知识讲座，邀请患者及家属参加，系统讲解糖尿病相关知识；每周末晚上组织糖尿病病友交流大会，组织住院病人参加，挑选各种典型患者亲身演讲；对依从性较差或者时间比较紧张的患者进行一对一座谈，根据患者病情具体分析讲解。
3.2饮食与运动指导：针对患者的具体情况制定有效运动保健饮食护理方案，在保证总热量合理基础上，坚持多餐少食，维持患者足够营养，食用低脂肪和低热量的蔬菜类及高蛋白类食物。禁忌食用辛辣油腻食物，老年糖尿病患者应更多食用低糖水果。适当进行适当合理的有氧运动，可以骑自行车，打太极。
3.3用药指导：治疗糖尿病患者的关键在于选择合理降糖药物以及合理的用药。医护人员应给患者详细介绍服用降糖药物的使用方法及相关禁忌，尽量减少用药的副作用，提高患者用药正确性。并且在随访中对每位患者的治疗效果进行相关记录，密切关注患者出现的不良反应症状。
3.4预防并发症：低血糖属于糖尿病最为常见药物不良反应症状，低血糖较高血糖危害更高，严重的低血糖患者甚至会出现猝死症状，故而需要尽量避免出现低血糖。每位患者应该要注意避免早上空腹运动，注意饮食规律性，遵从医嘱服用降糖药物。
结束语
当前，我们普及糖尿病健康教育较之以往更为便利，方式也更加多样化：医院组织的糖尿病相关知识讲座等活动；医护工作者和患者的咨询沟通；糖尿病患者之间以及自发组成的组织内部成员之间的相互交流；与社区、单位合作开展糖尿病健康咨询会以及糖尿病知识宣传展；打破地域限制，利用网络优势加强糖尿病健康教育和专家咨询。借由糖尿病健康教育工作的不断展开，更多的糖尿病患者更深入的了解到糖尿病的护理知识，更多的潜在糖尿病患者认识到糖尿病的危害。糖尿病健康教育将发展成为我国居民调整生活方式的一个重要的指导，从而发挥更大的作用。
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