导读:本文包含了方式原则论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:方式,原则,主体,目标,环境,责任,学分制。
方式原则论文文献综述
邓晓影,张桂叶,傅龙华[1]（2013）在《学分制背景下高职学生综合素质评价方式原则的理性思考》一文中研究指出学生综合素质的考核评价是一个复杂的体系,在学分制背景下,高职学生怎样成才,素质评价体系怎样设置,这是一个亟待解决的新问题。以发展性评价理论为指导,新的综合素质评价体系应以培养学生的创新能力为核心,对高职学生起到激励、引导和约束作用,促进学生全面发展。(本文来源于《考试周刊》期刊2013年86期）
林表文[2]（2013）在《PPP项目融资风险合理分担方式、原则和流程》一文中研究指出首先列出PPP项目风险合理分担的3种方式,其次在前人研究的基础上综合提出PPP项目风险分担应遵循的4个原则:对称性原则、最优性原则、上限性原则、动态性原则,然后设计了PPP项目风险分担的流程图,最后通过具体案例来分析PPP项目融资风险合理分担方案,对指导公共部门和私营部门谈判PPP项目具有实际指导意义。(本文来源于《长春工程学院学报(社会科学版)》期刊2013年02期）
陈迁[3]（2012）在《拓展学前教育资源的方式、原则及其政策保障研究》一文中研究指出学前教育领域仍然是当前我国教育发展中最薄弱的环节。如何有效地拓展学前教育资源,并从政策保障措施上予以支持,已经成为当前我国学前教育领域亟待解决的重大课题。政府必须坚持多措并举,通过多种途径,采取多种方式来有效解决这一问题。在拓展学前教育资源的过程中,必须坚持公益性、稳步推进、数量与质量并重等基本原则。另外,政府应从多方面建立健全政策保障措施。(本文来源于《辽宁教育行政学院学报》期刊2012年06期）
王争艳[4]（2011）在《浅谈英语教学中提问的方式、原则和技巧》一文中研究指出在此就初中英语教学中提问的方式、原则和应注意的问题谈几点看法:一是列举了课堂提问的方式;二是论述了课堂提问的原则和技巧;叁是结合英语教学实践活动谈了课堂提问应注意的几个问题。(本文来源于《传奇.传记文学选刊(理论研究)》期刊2011年08期）
帅飞飞[5]（2009）在《课堂教学交往的方式、原则与合理化途径》一文中研究指出一、课堂教学交往的方式课堂教学交往是一个复合概念,从多种角度考察可以有多种交往方式。按参与交往主体的不同,课堂教学交往可分为师生交往和生生交往,前者包括教师与全班学生、教师与学生小组、教师与学生个体的交(本文来源于《教学与管理》期刊2009年36期）
郑奕[6]（2009）在《方式原则的违反在文学作品中的应用》一文中研究指出格莱斯的会话合作原则提出后,引起广泛地关注,人们不仅研究合作原则在日常对话和文学作品中的应用和体现,现在越来越多的注意力还放到了语言应用中对合作原则的违反,以此研究语言中的曲折表达中所展现的深层含义。本文主要通过举例,分析体现文学作品中使用的语言对方式准则的违反方式及其对文学作品思想的表达所起到的作用。(本文来源于《安徽文学(下半月)》期刊2009年04期）
张捷[7]（2009）在《浅析违反方式原则在商务英语中的运用》一文中研究指出由于商务英语的特殊运用场合和特殊用途,其句法结构有其自身鲜明的特点。美国哲学家G rice提出的会话准则之一的方式准则,即用结构严谨,简练的语言来表达,但是在商务英语中却存在有一些看似违反这一准则的用语的使用。本文便是从这两点看似矛盾的地方着手考虑违反方式原则在商务英语中的语用分析。(本文来源于《咸宁学院学报》期刊2009年02期）
夏晨[8]（2009）在《制度实施在即银监会掀贷款支付管理风暴》一文中研究指出本报获悉,银监会有关部门起草了《固定资产贷款管理办法》、《流动资金贷款管理办法》、《个人贷款管理办法》等叁个贷款管理办法(下称“叁个办法”)。此举目的在于,提高信贷管理的效率,真正实现贷款管理模式由粗放型向精细化的转变,从而营造良好的信贷文化。(本文来源于《21世纪经济报道》期刊2009-04-14）
彭韶兵,周兵[9]（2009）在《目标经济责任的确定方式、原则与内容体系》一文中研究指出经济责任审计是一项独具中国特色的审计制度安排。然而,经济责任审计的理论研究在一定程度上滞后于实际工作的进展,如目标经济责任的确定、经济责任审计的载体等基本理论问题,还没有得到深入的探索和研究,制约了经济责任审计实施的效率和效果。本文以受托经济责任为分析框架,阐释了目标经济责任确定方式、原则及内容体系等重要的理论和实践问题进行了深入的探讨。(本文来源于《审计月刊》期刊2009年02期）
常纪文[10]（2002）在《环境法律责任的实现方式、原则和内容》一文中研究指出环境法律责任是环境权的法律救济方式,它的实质是环境权的缺损和环境权的救济。由于环境权的缺损存在环境公益性权利和环境私益性权利、环境公权和环境私权、环境公法性权利和私法性权利、环境实体性权利与程序性权利、环境实体法权利和环境程序法权利五个方面的缺损,因此研究环境权的法律救济即环境法律责任的实现理论,除了可从传统的环境行政责任救济、民事责任救济与刑事责任救济入手之外,还可以从环境权救济的不同方式。即公益救济与私益救济、环境实体性权利救济和环境程序性权利救济、公力救济与私力救济、公法救济与私法救济、实体法救济与程序法救济五个方面来切入。(本文来源于《环境资源法论丛》期刊2002年00期）
方式原则论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
首先列出PPP项目风险合理分担的3种方式,其次在前人研究的基础上综合提出PPP项目风险分担应遵循的4个原则:对称性原则、最优性原则、上限性原则、动态性原则,然后设计了PPP项目风险分担的流程图,最后通过具体案例来分析PPP项目融资风险合理分担方案,对指导公共部门和私营部门谈判PPP项目具有实际指导意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
方式原则论文参考文献
[1].邓晓影,张桂叶,傅龙华.学分制背景下高职学生综合素质评价方式原则的理性思考[J].考试周刊.2013
[2].林表文.PPP项目融资风险合理分担方式、原则和流程[J].长春工程学院学报(社会科学版).2013
[3].陈迁.拓展学前教育资源的方式、原则及其政策保障研究[J].辽宁教育行政学院学报.2012
[4].王争艳.浅谈英语教学中提问的方式、原则和技巧[J].传奇.传记文学选刊(理论研究).2011
[5].帅飞飞.课堂教学交往的方式、原则与合理化途径[J].教学与管理.2009
[6].郑奕.方式原则的违反在文学作品中的应用[J].安徽文学(下半月).2009
[7].张捷.浅析违反方式原则在商务英语中的运用[J].咸宁学院学报.2009
[8].夏晨.制度实施在即银监会掀贷款支付管理风暴[N].21世纪经济报道.2009
[9].彭韶兵,周兵.目标经济责任的确定方式、原则与内容体系[J].审计月刊.2009
[10].常纪文.环境法律责任的实现方式、原则和内容[J].环境资源法论丛.2002
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