清末民国史家编修国史教科书中的“上古史”书写

论文摘要

近代意义上的历史教科书诞生于清末废科举、兴学堂的浪潮中,进入民国后获得了蓬勃发展。在此过程中,史家群体发挥了重要作用。回顾清末民国史家所编修的中学国史教科书对于"上古史"的书写,可以较为清楚地观察到,教科书的体例由注重全面性的通史向注重宏观趋势专史转变。语言上由文言文逐步向白话文转变;内容上逐渐由传统史学转变为现代史学。这个过程,一方面反映了近代新式史学教育的发展和传统史学向现代史学的嬗变;另一方面,史家群体在编著教科书时,面临着专业研究与普及教育的平衡问题以及各种现实条件的制约,透过这一转变过程,同样也可观察史家身处现实中,与当时社会、政治、文化之间复杂的互动关系。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 付耶非

关键词: 清末民国,史家,历史教科书,历史书写

来源: 史学理论与史学史学刊 2019年02期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学

专业: 史学理论

单位: 北京师范大学历史学院

分类号: K092

页码: 134-149

总页数: 16

文件大小: 2656K

下载量: 72

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标签：清末民国论文;  史家论文;  历史教科书论文;  历史书写论文;