导读:本文包含了质量策略论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:新课标,初中,数学,教学质量
质量策略论文文献综述
周雪成[1]（2019）在《新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法分析》一文中研究指出数学是初中阶段必修课程之一,与语文、英语共同组成叁大基础课程。目前,很多初中学校数学教学仍旧采用传统教学模式,不符合现行教育理念,无法满足教育对学生的发展要求。新课改以来,教育部门对初中数学进行了新课程标准制定,对学生数学基础知识、基础能力的培养提出了较高要求,同时提出了在教育教学过程中要促进学生全面素养的发展。教师作为教育的第一线人,应该积极承担起自己的教育责任,在新课标教学的指引下进行教学方式改革、教学策略创新,有效提高课堂教学质量。(本文来源于《中华少年》期刊2019年36期）
朱金华[2]（2019）在《浅谈提高小学数学课堂教学质量的策略》一文中研究指出数学学习应该是一种有广泛的思维空间和实践空间,是生动有趣的学习活动,学生是可以用心去体会感悟的。而以往的数学学习,常常使学生们感到离开自己的生活实践太远,枯燥乏味。小学数学学习完全可以将学生学习范围延伸到他们力所能及的社会生活和各项活动之中,将教育和生活融为一体,让学生获得更多的直接经验和感受体验。教给学生思维方式与思维的习惯。让学生去体会感悟数学的智慧与美。基于此,文章对提高课堂教学质量的策略进行了具体分析与研究,以期对大家有所助益。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一）》期刊2019-12-20）
程文玉[3]（2019）在《提升初中语文阅读教学质量的有效策略》一文中研究指出随着新课改的提出，我国教育事业的改革也在不断的推进过程中，初中教育自然不能脱离于时代潮流之外，初中教育所处的时间段是学生在受教育过程中奠定基础的一个时间段，因此这一阶段对学生学习能力、思维能力等各方面能力的培养最为重要，而初中语文教育作为初中教育的主干学科，对学生的影响自然不必多说，教改的推进要求初中语文教育重视培养学生的综合素质，阅读教学正是这一要求最直接的表现，现阶段的初中语文阅读教学还存在着许多问题亟待解决，本文笔者将从初中语文阅读教学入手，探讨教师在阅读教学过程中提升教质量的有效策略。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（二）》期刊2019-12-20）
莫家观[4]（2019）在《新课改背景下农村小学数学教学质量的提高策略》一文中研究指出随着新课改的推行与实施，传统教学思想带来的不良影响已经有所改善，但是在农村小学教育中仍然存在着一些问题，影响了学科教学的质量与效率，其中就包括小学数学课堂教学，虽然新课改已经得到了推行，然而部分农村小学并没有将新课改的教学理念贯彻落实到学科教学之中，因此，农村小学教师要对数学教学质量的提高予以重视，并运用多种方式将新课改教学理念融入其中。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（二）》期刊2019-12-20）
许凤梅[5]（2019）在《浅议新时期小学语文写作教学质量的提升策略》一文中研究指出写作不仅能让学生学会观察生活,独立思考,感悟生活,还能帮助学生锻炼情感的表达。因此,写作教学在语文教学中十分重要。本文主要针对新时期小学语文写作教学中存在的问题进行探讨,提倡兴趣教学,情景教学,因材施教教学,从而达到提高小学语文写作教学质量。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年51期）
杜恩妤[6]（2019）在《浅谈中国民族民间舞蹈教学质量的提升策略》一文中研究指出中国民间舞蹈是我国民间艺术的重要组成部分。提升民间舞蹈的教学质量,不但是促进我国舞蹈艺术教育发展、培养高素质舞蹈人才的需要,更是弘扬中华优秀传统文化,保护和传承非物质文化遗产工作的需要。本文主要分析当前民间舞蹈教学中存在的问题,介绍民间舞蹈教学的特点,并提出民间舞蹈教学质量的提升策略。(本文来源于《参花(下)》期刊2019年12期）
李世先[7]（2019）在《提高小学体育课堂教学质量的策略》一文中研究指出随着素质教育的深入推进,小学体育教学在强健学生体魄方面的重要意义越来越多地受到人们的重视。要促进小学体育教学质量的提升,就必须改变传统的教学方法,不断创新教学模式。本文主要对小学体育教学质量提升的策略进行研究。(本文来源于《参花(下)》期刊2019年12期）
张爱民[8]（2019）在《生活饮用水质量检测结果的影响因素及完善策略分析》一文中研究指出生活饮用水的卫生质量关乎着人们的身体健康情况,加强对生活饮用水的检测工作,能够有效提升生活饮用的质量管理水平,本文针对生活饮用水质量检测因素,对生活饮用水质量检测的相关质量管理措施、水质检测设备、检测团队建设、水质评价等方面进行了论述,改进相关检测方法。(本文来源于《建材与装饰》期刊2019年35期）
陈正权[9]（2019）在《工程质量保证视角下的房建工程质量管理策略》一文中研究指出对于房建工程质量管理工作,其是保障房建施工单位经济效益的基础,同时也能够为市场提供更加合理的房建需求。另外,房建工程质量管理工作是一项系统化的内容,从不同的角度寻找其存在的各种问题,能够对当前的房建工程质量管理工作带来更好的改善,促进我国房建工程质量的提升。(本文来源于《建材与装饰》期刊2019年35期）
尹崇珍,代华友,骆展鹏,黄霞[10]（2019）在《血站质量体系文件评审策略探讨》一文中研究指出目的研究血站质量体系文件评审策略,以指导文件评审工作,并保证评审质量。方法通过查阅相关文献、向该中心员工发放问卷调研,在分析现行文件评审方法缺陷的基础上制订一套新的文件评审策略,并按此开展文件评审活动,进一步确认策略的有效性,并进行总结改进。结果主要参考相关文献4篇,发放并收回调查问卷121份,形成了新的文件评审策略,并开展了历时2个多月的文件评审实践活动。结论新的文件评审策略能有效指导评审过程,保证评审质量。(本文来源于《检验医学与临床》期刊2019年23期）
质量策略论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
数学学习应该是一种有广泛的思维空间和实践空间,是生动有趣的学习活动,学生是可以用心去体会感悟的。而以往的数学学习,常常使学生们感到离开自己的生活实践太远,枯燥乏味。小学数学学习完全可以将学生学习范围延伸到他们力所能及的社会生活和各项活动之中,将教育和生活融为一体,让学生获得更多的直接经验和感受体验。教给学生思维方式与思维的习惯。让学生去体会感悟数学的智慧与美。基于此,文章对提高课堂教学质量的策略进行了具体分析与研究,以期对大家有所助益。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
质量策略论文参考文献
[1].周雪成.新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法分析[J].中华少年.2019
[2].朱金华.浅谈提高小学数学课堂教学质量的策略[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一）.2019
[3].程文玉.提升初中语文阅读教学质量的有效策略[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（二）.2019
[4].莫家观.新课改背景下农村小学数学教学质量的提高策略[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（二）.2019
[5].许凤梅.浅议新时期小学语文写作教学质量的提升策略[J].课程教育研究.2019
[6].杜恩妤.浅谈中国民族民间舞蹈教学质量的提升策略[J].参花(下).2019
[7].李世先.提高小学体育课堂教学质量的策略[J].参花(下).2019
[8].张爱民.生活饮用水质量检测结果的影响因素及完善策略分析[J].建材与装饰.2019
[9].陈正权.工程质量保证视角下的房建工程质量管理策略[J].建材与装饰.2019
[10].尹崇珍,代华友,骆展鹏,黄霞.血站质量体系文件评审策略探讨[J].检验医学与临床.2019