医学留学生汉语教学存在的问题及对策分析——以宁夏医科大学为例

论文摘要

汉语教学在医学留学生的专业知识学习中起着举足轻重的作用,但由于受多种因素制约,教学效果并不理想。如何解决在留学生的汉语教学中存在的问题、提高教学质量,已经成为提高留学生培养质量的关键问题,需要更多的研究。

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类型: 期刊论文

作者: 乔海琦,徐涛,高文卫

关键词: 汉语教学,留学生,医学

来源: 教育现代化 2019年99期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 中国语言文字,高等教育

单位: 宁夏医科大学

分类号: H195;G648.9

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.99.052

页码: 111-112

总页数: 2

文件大小: 1678K

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标签：汉语教学论文;  留学生论文;  医学论文;