“立德树人”作为思想政治教育概念究竟如何理解

“立德树人”作为思想政治教育概念究竟如何理解

论文摘要

"立德树人"根本任务由立德和树人两方面组成。中华民族传统美德和社会主义核心价值观共同构成立德的主要内容,通过课程、实践、文化、制度四方面的发展,推动立德理念在思想政治教学实践中的应用,继而培养具有知识能力、道德人格和理想信念的新时代人才。辩证把握两者在融合中互为因果的内在关联,是正确理解和运用"立德树人"教育理念,落实道德行为实践,实现思想政治教育创新发展的关键。

论文目录

  • 一、 立何种德,德何以立
  • 二、 树什么人,人如何树
  • 三、立德与树人的内在关联
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李建华,张响娜

    关键词: 立德树人,思想政治教育,实践

    来源: 浙江师范大学学报(社会科学版) 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 教育理论与教育管理

    单位: 浙江师范大学马克思主义学院

    基金: 教育部“阐释十九大精神”人文社会科学研究专项任务项目“社会主义核心价值观转化为情感认同和行为习惯研究”(18JF157)

    分类号: G41

    页码: 61-67

    总页数: 7

    文件大小: 114K

    下载量: 411

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