论文摘要
学前教育飞速发展,由于学前教育专业的特殊性,高职院校学前教育专业教师师资培养的矛盾日益凸显。当前,我国高职院校学前教育专业师资队伍建设存在兼职教师管理混乱等多方面问题,有必要在建立起合理教育评价体制的同时培养提升师资力量。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘小青
关键词: 高职院校,学前教育专业,学前教师,师资培养
来源: 豫章师范学院学报 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 学前教育,职业教育
单位: 豫章师范学院
分类号: G61-4;G715.1
页码: 91-94
总页数: 4
文件大小: 85K
下载量: 80
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