论中职德育课的有效教学——基于听课的反思

论文摘要

中职德育课是职业学校德育的主渠道,其德育功能是渗透于学科内容教学之中的。如何对中职生有效地进行德育课教学?如何真正地实现德育课堂的三维目标?如何培养中职生良好的道德意志品质,培养适应现代化发展和要求的劳动者?本文从近年来听德育课的角度来反思和总结如何有效地进行中职德育课的教学。

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类型: 期刊论文

作者: 陈瑜明,宋晓红

关键词: 中职,德育课,有效教学

来源: 广东职业技术教育与研究 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 东莞市信息技术学校

基金: 广东省教育系统关工委“十三五”教育科研规划青年教师发展专项课题“心理弹性在中职生家庭教养方式与心理健康间的中介效应”（项目编号：QNJSKT00764）

分类号: G711

DOI: 10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2019.06.045

页码: 127-130

总页数: 4

文件大小: 1744K

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标签：中职论文;  德育课论文;  有效教学论文;