传递爱心的议论文素材

问：与爱心传递有关的事例

1. 答：深深鞠躬，四川将铭记这一切
   曾经的四川与美好和幸福同义。
   儿时曾去过的一个个地方，又是如此熟悉
   曾经的山清水秀，瞬间随即永恒，
   废墟与瓦砾
   只留下一片记忆。
   每每看到家乡破碎，每每看到亲人罹难。
   几天来，和我一样的在北京的每一个四川人，
   甚至是一提到四川二字，就忍不住而抽泣。
   灾后救援，总理亲为。全国义举，中华一心。
   然后，我们再次流泪，再次为壮景而感动。
   你们说，别让废墟中的人，以为自己在孤军奋战，全中国的人和你们在一起。
   装满了现款的捐款箱，为四川祈福的千纸鹤，
   不断的短信来自人大各个院系各个省份的同学，询问还能为四川做点什么。还有很多组织，很多人。每一个人每一个组织一直在为四川做着自己的努力。
   四川人民在流泪，是这样一个民族，是这样的13亿人民。
   我们更加明白，华夏是为何而生生不息。
   天佑中华，我们同舟共济，
   天佑中华，你们便是四川身后辽阔的天空。
   这次的感谢活动都是四川同学自发组织到一起的，不是作秀。
   人民大学的四川人，只是想通过这样一个方式，发自内心
   去感谢
   感谢关心和帮助过四川的每一个人。
   人大四川人手挽手，代表8724.6万四川人民
   向你们深深鞠躬。
   谢谢你们，四川将铭记这一切。
2. 答：正能量传递：将爱心传递下去，温暖别人的同时也温暖了自己

问：《传递爱心》的作文提纲 帮我写一下传递爱心的作文提纲.

1. 答：1.开篇点题、开门见山
   2.以汶川大地震为素材、
   以社会匿名捐款等为素 材
   3.道理论证
   4.总结全文、点明中心

问：《传递爱心》的作文提纲

1. 答：爱心，每个人都有，可在别人需要帮助时，你是否捐献了你的爱心呢？汶川大地震，有人认为，我只要捐得多，就证明我有爱心，我身边得（的）一位六年级的人，他捐了500元钱，可在祷告的时候，他连头都没底（低），还在玩弄着手中的玩具。那些曾经为他捐了500而投去羡慕的眼光的人，已不再投去；在为南方雪灾捐款的时候，有人捐了上百元，有人捐了10几元。可我看到，那些捐钱多的人完全不被故事打动；而那些同学，有的热泪盈眶，有的，已经哭了出来，你是否有爱心，并不代表你捐钱的多少，只要有爱心，哪怕是一元钱，这，也是你的爱心！ 在我们学校，二年八班的吴宇欣小同学不行（幸）患上了白血病，患病已数年的她，在外面接受治疗，花进了（花了近）20多万元。这对本来就不富裕的小宇欣家来说，这就好比是晴天霹雳！终于，功夫不负有心人！小宇欣的病治好了，他又可以来上学了！可令人想不到的是，他才刚刚上学1周，血常规监测的结果，令他们家感觉天，塌下来了！小宇欣的白血病，又复发了！ 小宇欣在学校的成绩一直是名列前茅，而且，认识她的人都说她是个乖巧懂事的孩子，由于钱不够了，他们听从立刻医生的意见，回本地治疗，可现在，一天还是需要3000多元啊！ 让我们祝福小宇欣，祝福她的病快点好，让他快点回归到我们的身边！让我把这爱心传递给每一个人吧！让世界的每一个角落都在为小宇欣祈祷！分段写段意
2. 答：1。开篇点题、开门见山
   2。以汶川大地震为素材、
   以社会匿名捐款等为素 材
   3。道理论证
   4。总结全文、点明中心