信息化时代多媒体技术在高校音乐教育中的创新应用

信息化时代多媒体技术在高校音乐教育中的创新应用

论文摘要

当前,高校音乐教育得到了快速发展,将信息化时代下的多媒体技术与资源融入高校音乐教育,能够优化音乐内容,强化学生体验,让音乐教学课堂做到了动静结合,更具吸引力和感染力,充分调动起学生的各项思维。本文针对信息化时代下多媒体在高校音乐教育中的创新应用方式进行探究和分析。

论文目录

  • 一、多媒体教育在音乐教育中的优势
  • 二、多媒体音乐教育对师生的影响
  •   (一)对教师的影响。
  •   (二)对学生的影响。
  • 三、信息化时代下多媒体在高校音乐教育中的创新应用
  •   (一)创设多媒体音乐情境,激发参与兴趣。
  •   (二)借助视听说工具,调动学生情绪。
  •   (三)借助多媒体引导,拓展音乐内容。
  •   (四)应用综合技术,锻炼审美能力。
  •   (五)利用多媒体技术,锻炼自学能力。
  •   (六)多媒体的使用要把握好度。
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 黄文娟

    关键词: 信息化时代,高等教育,音乐教育,多媒体,创新应用

    来源: 产业与科技论坛 2019年22期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 音乐舞蹈,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 湖南财经工业职业技术学院

    分类号: G434;J60-4

    页码: 186-187

    总页数: 2

    文件大小: 281K

    下载量: 52

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    信息化时代多媒体技术在高校音乐教育中的创新应用
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