关于中医住院医师规范化培训模式的思考与实践

关于中医住院医师规范化培训模式的思考与实践

论文摘要

中医住院医师规范化培训是医教协同深化中医学人才培养改革的关键环节。目前中医住院医师规范化培训已经取得了较大成效,但总体上尚处于起步阶段,在实施过程中尚存在推进进度不一、基地分布不均、培训水平差异较大、培训时间安排不合理等问题。随着规培基地招生规模的不断扩大,学员生源的多元化,出现了学员自主学习能力差、缺乏团队合作意识、中医临床思维弱化等新的问题。在信息社会背景下,基于智能手机的移动学习为医学教育的发展带来新的契机,可以激发规培学员的学习兴趣和热情,有望成为住院医师规范化培训的重要补充,提高学员的综合素质,值得不断的思考与探索。

论文目录

  • 1 存在问题
  •   1.1 学员缺乏独立思考,自主学习能力有待提高
  •   1.2 学员交流较少,缺乏团队合作意识
  •   1.3 中医经典学习不足,临床思维弱化
  •   1.4 规培课程设置与现实需求存在差距
  • 2 目前中医规培基地举措
  •   2.1 加强规培招录临床考核
  •   2.2 优化课程设置
  •   2.3 严格出科考核
  • 3 基于智能手机移动学习模式探索
  •   3.1 百度云资源共享
  •   3.2 开展微信课堂
  •   3.3 移动学习中医经典
  •   3.4 微信健康科普
  • 4 总结与展望
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 申子龙,赵文景,王悦芬,蔡朕,孟元,郑桂敏,朱向刚,汪蕾

    关键词: 中医学,规培,住院医师,移动学习,培训模式,综合素质

    来源: 继续医学教育 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 医学教育与医学边缘学科,成人教育与特殊教育

    单位: 首都医科大学附属北京中医医院肾病科

    基金: 中医药高等教育学会临床教育研究会临床教学科学研究课题(2017034),北京中医医院院级课题暨两院合作课题(YJ-201717)

    分类号: R-4;C975

    页码: 42-44

    总页数: 3

    文件大小: 1341K

    下载量: 191

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