导读:本文包含了客观性论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:客观性,主观性,韦伯,规定性,事实,经验,媒体。
客观性论文文献综述
曾金花[1]（2019）在《马克斯·韦伯论历史研究的主观性与客观性》一文中研究指出《社会科学方法论文集》是马克斯·韦伯方法论文章的汇编,集合了韦伯对历史研究的主观性与客观性的阐述。韦伯认为历史研究虽然在研究对象的选择和价值理解等方面具有主观性,但承认历史研究的主观性并非否认历史研究的客观性或科学性。历史因果解释的"客观可能性"范畴与自然科学研究程序具有相似性,只是历史研究的客观性检验标准与自然科学不同,应该厘清科学的历史研究应该或可以具有哪些存在模式,以及假设、抽象、概念、规则等手段在历史研究中存在的合理性。这些不仅为其理解、理想类型和比较等社会学方法提供了思想基础,对于历史学科中"历史解释"核心素养的理解与践行也不无启发。(本文来源于《邵阳学院学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
蔡虹[2]（2019）在《当西方媒体报道中国时，他们报道什么？——从英国埃塞克斯集装箱事件报道看新闻的客观性》一文中研究指出CNN、美联社等西方主流媒体在报道发生在英国的卡车集装箱内的惨死案时,将中国的问题与之挂钩,报道夹叙夹议,形式上似乎印证了美国智库兰德公司2019年5月发布的一份报告的结论。报告发现,美国新闻业正逐渐从客观报道转向基于观点、诉诸情感的主观性内容,其中有线电视新闻节目的用语明显转向更主观、更抽象、更具辩论性的风格,内容也更多地以观点表达而非事件报道为基础。报道埃塞克斯事件时,一些西方媒体将英国警方不对涉事人身份做猜测的提醒置若罔闻,继续沿着它们选择的臆想和理解,发表了一篇篇建立在它们对中国的刻板印象基础上的新闻分析。它们的做法再次为新闻从业人员提供了一个值得反思的案例,引发人们对于如何避免倾向性和误导性这一问题进行深入思考。(本文来源于《对外传播》期刊2019年12期）
王怡然[3]（2019）在《论黑尔对道德判断客观性的辩护》一文中研究指出道德判断的客观性问题一直是当代元伦理学的核心问题。有别于情绪主义理论的主张,黑尔的普遍规定主义倡导可以通过道德语词的形式逻辑推理来解决道德分歧。不同于描述主义总会陷入相对主义漩涡的后果,黑尔通过对道德语义的分析,提出道德语词的两个逻辑属性——规定性和可普遍性可以为道德判断的客观性保驾护航。在实践中,黑尔分别从直觉层面和批判性层面说明道德判断的客观有效性,这种道德推理不是演绎推理,而是诉诸道德概念逻辑的道德推理。(本文来源于《新乡学院学报》期刊2019年11期）
张保生,阳平[4]（2019）在《证据客观性批判》一文中研究指出在我国证据法学研究和证据制度建设中,"证据客观说"是一种长期占统治地位的理论学说,它混淆了证据与事实和存在的关系,不仅压抑了证据法认识论基础的研究,为我国政法战线塑造了一整套传统的司法理念,而且阻碍了我国现代证据制度的构建。如果说康德《纯粹理性批判》确立了经验作为知识起点的地位,本文证据客观性批判,旨在通过系统阐述证据根本属性,确立相关性作为我国现代证据制度基本原则的地位。目前,我国证据法理论体系正在经历一场从客观性哲学理念向相关性逻辑证明的观念转型,趋势是以相关性取代客观性作为证据法的逻辑主线,尊重司法具有可错性的规律,完善司法责任制,消除证据裁判的理论误区与操作障碍。(本文来源于《清华法学》期刊2019年06期）
李国民,许凌峰[5]（2019）在《市场法的行为因素对评估结果客观性影响探析》一文中研究指出近年来,行为经济学在经济学的各个分支中得到逐步强化和广泛应用,对主流经济学也造成一定的冲击。资产评估基础论根植于经济学经典假设,其评估结果的客观公允性会因行为人的非理性受到影响。本文以年终奖问题、锚定效应和框架效应等行为经济学叁大经典理论为例,探讨经济主体的行为假设对资产评估市场法客观性的影响以及应对方法。研究发现,忽略评估过程中的经济主体的行为选择,将会影响评估结果的真实可靠性。因此,把行为因素作为重要参考维度放入评估程序中,对评估理论和实践都有重要意义。(本文来源于《中国资产评估》期刊2019年11期）
田文生[6]（2019）在《“挑战杯”叁十而立 重温初心再出发》一文中研究指出“10、9……3、2、1，点火!”11月9日晚，酒泉卫星发射中心原司令员崔吉俊发出指令，现场的7位领导共同按下启动键，“科创号”火箭模拟点燃飞天的场景，一团宛若火箭腾空后的乳白烟云在北京航空航天大学体育馆升腾而起。顿时，场内欢声雷动。第十六届“挑(本文来源于《中国青年报》期刊2019-11-14）
姜美辰[7]（2019）在《新闻客观性原则在中国的演变和发展》一文中研究指出客观性原则作为一个新闻概念来自于西方新闻界,在中国经历了曲折的发展过程。本文阐述了客观性原则在中国新闻发展史的理论引进、演变、质疑、批判与发展的历史,以及客观性原则饱受批评却在中国生根发芽的现象与缘由。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年32期）
万旻[8]（2019）在《浅谈纪实摄影中客观性与人文性的融合》一文中研究指出Document Photography最早于20世纪初出现在法国,后来很快传入中国,并被汉译成"纪实摄影"。文献资料研究表明,纪实摄影的分类具有较大的局限性,在一定程度上限制了对其的进一步研究,遏制了纪实摄影的发展。就纪实摄影的显性特质和隐性内涵而言,汉译成"文献摄影"更能体现Document Photography中客观性与人文性相交融的实质,这不仅有助于揭示摄影作品的深层蕴意,更能推进摄影艺术与摄影作品的研究和发展。(本文来源于《新闻研究导刊》期刊2019年21期）
黄蓓[9]（2019）在《主观性——客观性作为语义分化的理据——兼谈其对语言教学的启示》一文中研究指出本文考察了主观性与语义分化的关联及其对语言教学的启示,发现主观性往往造就语言中的主—客分工,主观性—客观性是词义分化与构式分化的重要理据。就近义词而言,具有强主观性的成分往往与非主观成分呈互补态势;就多义词而言,同一成分往往兼司主—客功能,其用法语境呈"主—主""客—客"分布倾向。近义构式的主—客分工表现为主观性构式同其上位构式间的分化效果,以及平行近义构式间的主—客分化效果。据此,主观性—客观性可视为语义分化的重要理据。对近义/多义分布的认知理据的挖掘,有助于发掘汉语中看似杂乱无章的现象背后的规律,从而制定更有效的留学生教学模式。(本文来源于《汉语学习》期刊2019年05期）
李宸[10]（2019）在《科学中的视觉经验客观性》一文中研究指出为了回应科学中的视觉经验是否具有客观性这一重要问题,首先通过对客观性的历史辨析,澄清了客观性的基本概念;其次在梳理科学哲学和科学史相关讨论的基础上,展示了视觉经验客观性自我辩护的若干路径;最后立足于当前科学哲学与心理学相结合后的新进展,指出主体研究视野下主客体边界的消解对于证实科学中视觉经验的客观性具有直接意义。(本文来源于《科技创新与生产力》期刊2019年10期）
客观性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
CNN、美联社等西方主流媒体在报道发生在英国的卡车集装箱内的惨死案时,将中国的问题与之挂钩,报道夹叙夹议,形式上似乎印证了美国智库兰德公司2019年5月发布的一份报告的结论。报告发现,美国新闻业正逐渐从客观报道转向基于观点、诉诸情感的主观性内容,其中有线电视新闻节目的用语明显转向更主观、更抽象、更具辩论性的风格,内容也更多地以观点表达而非事件报道为基础。报道埃塞克斯事件时,一些西方媒体将英国警方不对涉事人身份做猜测的提醒置若罔闻,继续沿着它们选择的臆想和理解,发表了一篇篇建立在它们对中国的刻板印象基础上的新闻分析。它们的做法再次为新闻从业人员提供了一个值得反思的案例,引发人们对于如何避免倾向性和误导性这一问题进行深入思考。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
客观性论文参考文献
[1].曾金花.马克斯·韦伯论历史研究的主观性与客观性[J].邵阳学院学报(社会科学版).2019
[2].蔡虹.当西方媒体报道中国时，他们报道什么？——从英国埃塞克斯集装箱事件报道看新闻的客观性[J].对外传播.2019
[3].王怡然.论黑尔对道德判断客观性的辩护[J].新乡学院学报.2019
[4].张保生,阳平.证据客观性批判[J].清华法学.2019
[5].李国民,许凌峰.市场法的行为因素对评估结果客观性影响探析[J].中国资产评估.2019
[6].田文生.“挑战杯”叁十而立重温初心再出发[N].中国青年报.2019
[7].姜美辰.新闻客观性原则在中国的演变和发展[J].传播力研究.2019
[8].万旻.浅谈纪实摄影中客观性与人文性的融合[J].新闻研究导刊.2019
[9].黄蓓.主观性——客观性作为语义分化的理据——兼谈其对语言教学的启示[J].汉语学习.2019
[10].李宸.科学中的视觉经验客观性[J].科技创新与生产力.2019
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