导读:本文包含了梯度开发战略论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:劳动密集型企业,劳动力转移,失业人员,国际金融危机
梯度开发战略论文文献综述
冯晓[1]（2010）在《秀钟乡 实施“梯度开发”战略 促进再就业》一文中研究指出本报讯 (冯晓) 为积极应对国际金融危机对就业局势的影响，努力保持就业稳定，剑阁县秀钟乡坚持以科学发展观为指导，以“保稳定、保就业、保增长”为目标，借鉴外地成功经验，制定了牢固周边、拓展京津、放眼海外的“梯度开发”战略，在稳固农民工县内就业的基础上，重点(本文来源于《广元日报》期刊2010-09-15）
董文军[2]（2009）在《梯度开发:区域教育可持续发展的战略对策》一文中研究指出在城镇化背景下,区域教育可持续发展应当围绕区域城镇布局,采用梯度推进战略,形成能为区域服务的多层级的终身教育体系。其核心目标是围绕区域支柱产业和特色产业培养不同层次人才;工作主轴是办好义务教育和职业技术教育;工作结构和作用机制是以不同层级城镇为依托,办好各层次的区域教育,叁级城镇的教育发展重心各有侧重,发挥高层级城镇向低层级城镇的推进作用。(本文来源于《教育与职业》期刊2009年29期）
董文军[3]（2009）在《城镇化与区域教育的梯度开发战略》一文中研究指出在城镇化背景下,区域教育发展应当借鉴梯度发展理论,围绕区域主导产业和特色产业,依托不同层级城镇教育结构,构建梯度教育体系,即在中心城市高校培养高层次应用人才,建立技术和产品开发研究机构;在县城办好职教中心;在乡镇办好农民成人教育。实现教育与区域经济互动,普通教育与职业技术教育互补,中心城市、县城、乡镇叁级教育梯度推进与逆向推进的体系与机制。(本文来源于《教育研究与实验》期刊2009年s3期）
吉新峰,荆娟[4]（2007）在《论中观区域的梯度与反梯度开发及其战略选择》一文中研究指出梯度开发与反梯度开发是两种重要的区域开发战略.本文通过对这两种不同开发战略的对比分析,为区域不同发展阶段应采取何种开发战略,提供了理论参考,并就梯度与反梯度开发理论在我国的应用做了实证性的探讨.(本文来源于《山西师范大学学报(自然科学版)》期刊2007年03期）
兰大国,孙特生[5]（2003）在《长江经济走廊的梯度开发及战略思考》一文中研究指出长江经济走廊开发已久,但东中西存在梯度差异,对整个区域发展不利。为发挥长江流域整体优势,缩小地区差异,有必要对开发战略进行新思考。贯穿体现协调、联合、一体化的思想,对长江经济走廊开发无疑具有现实的指导意义。(本文来源于《涪陵师范学院学报》期刊2003年04期）
尹庆双,杨锦英[6]（2000）在《关于人力资源梯度开发与西部大开发战略实施的思考》一文中研究指出实施西部大开发战略 ,其经济、政治、社会意义是多方面的 ,其中 ,我们认为有一点值得人们投入更多的热情和精力加以密切关注和深入研究的 ,那就是在实施西部大开发战略中应该形成“跨越式发展的示范效应”。从某种意义上讲 ,我国西部地区与东部地区的关系状态 ,是(本文来源于《理论与改革》期刊2000年05期）
孙大法[7]（1988）在《枝城市“梯度开发”战略构想的形成、实践与反思》一文中研究指出1987年5月9日,关广富同志来我市视察工作,充分肯定了我市实行“梯度开发”的经济发展战略构想,并指出,你们有这样一个设想、一个格局,将来有一天,可能会为实现省委“大叁角”战略打下一个好的基础。1983年起,市委、市政府先后组织几个专班,对全市各地经济发展的现状,特点和趋势进行了较长时间调查,经过长时间深入的调查研究.我们对市情的认识有了质的飞跃。强烈地感到,枝城市社会经济发展水平因地理条件不同而具有明显的差异性,呈现出顺沿江平原、低山丘陵至边缘山区这叁个自然经济层次带梯次递减(本文来源于《湖北社会科学》期刊1988年08期）
梯度开发战略论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在城镇化背景下,区域教育可持续发展应当围绕区域城镇布局,采用梯度推进战略,形成能为区域服务的多层级的终身教育体系。其核心目标是围绕区域支柱产业和特色产业培养不同层次人才;工作主轴是办好义务教育和职业技术教育;工作结构和作用机制是以不同层级城镇为依托,办好各层次的区域教育,叁级城镇的教育发展重心各有侧重,发挥高层级城镇向低层级城镇的推进作用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
梯度开发战略论文参考文献
[1].冯晓.秀钟乡实施“梯度开发”战略促进再就业[N].广元日报.2010
[2].董文军.梯度开发:区域教育可持续发展的战略对策[J].教育与职业.2009
[3].董文军.城镇化与区域教育的梯度开发战略[J].教育研究与实验.2009
[4].吉新峰,荆娟.论中观区域的梯度与反梯度开发及其战略选择[J].山西师范大学学报(自然科学版).2007
[5].兰大国,孙特生.长江经济走廊的梯度开发及战略思考[J].涪陵师范学院学报.2003
[6].尹庆双,杨锦英.关于人力资源梯度开发与西部大开发战略实施的思考[J].理论与改革.2000
[7].孙大法.枝城市“梯度开发”战略构想的形成、实践与反思[J].湖北社会科学.1988