传统文化视域下财经院校“大学语文”改革的新思路

传统文化视域下财经院校“大学语文”改革的新思路

论文摘要

财经院校是为社会培养高级经济管理人才的主要阵地,在大学语文课程教学中渗透传统文化,符合新形势下财经院校传统文化教学的实际需要和"大学语文"的课程性质,是目前财经院校"大学语文"教学改革的新思路。文章结合财经类高校的实际情况,探讨分析大学语文在传统文化传承中的功能与作用,指出财经院校大学语文课程存在的不足,并提出将传统文化融入大学语文课程的创新途径。其中包括完善课程体系、重视实践教学、提高教师素质、改革教学方法、塑造校园文化等,以期能为财经院校大学语文教学工作提供参考。

论文目录

  • 一、传统文化视域下财经院校大学语文课程存在的问题及原因
  •   (一)教材选篇缺乏创新,与财经院校的鲜明特点不能紧密结合
  •   (二)语文教师的教学方式单一,缺少多样化手段
  •   (三)学生对语文学习的重视不够,缺少语文学习的习惯和动力
  •   (四)学校缺乏氛围,重理论轻实践,传统文化传承的创新力度不大
  • 二、将传统文化融入财经院校大学语文课程的创新途径
  •   (一)探索大学语文课与财经专业课的交叉点,构建新型财经院校大学语文的课程体系
  •     1. 以财经文化与财经精神为主线,搭设阅读欣赏的平台,引起学生的共鸣
  •     2. 增设应用写作环节,注重传统文化渗透
  •     3. 从传统文化入手提高大学生演讲表演能力
  •   (二)教师课后延伸教学体系,开展多样化的社会实践,增强传统文化的实效性,提高学生学习的兴趣
  •   (三)教师要加强传统文化知识学习,积极改变教学方式,增强课堂的实效性
  •     1. 语文教师要提升传统文化素养,做好传播文化的先锋者
  •     2. 语文教师要发掘课程内涵,与财经学科深度融合,做好教学创新的领路人
  •     3. 语文教师要借助现代教育技术,打造新式的文化教育平台,做好翻转课堂的践行者
  •   (四)注重传统文化渗透,打造校园品牌,实现“文化育人
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 沈冬娜

    关键词: 传统文化,财经院校,大学语文,教学改革

    来源: 山西能源学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 中国语言文字

    单位: 大连财经学院国际商学院

    基金: 大连财经学院校级课题“传统文化视域下财经院校大学生人文素质教育创新研究”(课题编号:2018dlcjjg09)阶段性研究成果

    分类号: H191

    页码: 48-50

    总页数: 3

    文件大小: 1526K

    下载量: 49

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