论文摘要
通过对中国古典舞的课堂教学与舞台表演两个环节进行剖析,探究它们之间的辩证关系——前者为后者奠定基础,是促进后者发展的核心力量,后者是检验前者的试金石,亦起到督促前者的作用。增强对二者更深层次的认识,有效的、灵活的进行运用,推动中国古典舞不断向前发展。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 马翱,李佳奕
关键词: 中国古典舞,课堂,舞台
来源: 齐鲁艺苑 2019年06期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学
专业: 音乐舞蹈
单位: 山东艺术学院舞蹈学院
分类号: J722.4-4
页码: 33-36
总页数: 4
文件大小: 71K
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