论文摘要
在独立院校大学英语混合式教育模式下,能够更好地培养学生的创新能力,有效地改变了传统的应试教育,在独立院校大学英语教学中加入了混合的教学模式,使教学能够更好地顺应社会的发展,满足社会对学生的要求,提高学生的创新能力,以便于学生能够更好地融入社会和工作范围中,并且能够从根本上提高学生的综合素质。独立院校大学英语混合式教学模式加强了课堂中的互动环节,营造了更好的学习氛围,在一定程度上能够模拟工作环境下的一方面要求,更加注重培养学生的创新能力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张琪
关键词: 独立院校大学,英语混合式教学模式,创新能力
来源: 智库时代 2019年51期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 内蒙古师范大学鸿德学院
基金: 内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题,课题名称：独立院校大学英语混合式教学模式探究,（课题批准号：NGJGH2018043）
分类号: H319.3;G434
页码: 261-262
总页数: 2
文件大小: 1219K
下载量: 148
相关论文文献
标签：独立院校大学论文; 英语混合式教学模式论文; 创新能力论文;