信息化背景下生物化学课程教学的调查研究及对策分析

信息化背景下生物化学课程教学的调查研究及对策分析

论文摘要

在当今信息化的时代背景下,各高职院校在对学生进行培养的时候,都要注意对原本课程的教学方案进行一定的改进。生物化学课程是高职院校护理专业学生必学的一门课程。为更全面的分析研究生物化学课程教学的现状,教师可对在校护理专业学生对该课程的教学内容是否满意、对该课程有何评价、对专业实用性有什么了解等展开调查。

论文目录

  • 一、调查研究及结果
  • 二、对策分析和探究
  •   (一) 合理设计教学内容
  •   (二) 丰富教学资源的趣味性
  •   (三) 通过网络平台使学生的学习更加便捷有效
  •   (四) 以赛促教, 加强课程的专业实用化
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 于艳红

    关键词: 信息化,生物化学,问卷调查

    来源: 学周刊 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技

    专业: 生物学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 廊坊卫生职业学院

    分类号: Q5-4;G434

    DOI: 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.12.014

    页码: 21

    总页数: 1

    文件大小: 45K

    下载量: 115

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