论文摘要
在当今信息化的时代背景下,各高职院校在对学生进行培养的时候,都要注意对原本课程的教学方案进行一定的改进。生物化学课程是高职院校护理专业学生必学的一门课程。为更全面的分析研究生物化学课程教学的现状,教师可对在校护理专业学生对该课程的教学内容是否满意、对该课程有何评价、对专业实用性有什么了解等展开调查。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 于艳红
关键词: 信息化,生物化学,问卷调查
来源: 学周刊 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 生物学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 廊坊卫生职业学院
分类号: Q5-4;G434
DOI: 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.12.014
页码: 21
总页数: 1
文件大小: 45K
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