论文摘要
中职学生有其特有的特征,入学的目的是为了习得一技之长,解决就业问题,这决定了教师在进行教学的过程中,要以学生的实际情况为教学的起点,以行业标准为教学目标;依据学生的身心特征,选取适合学生的教学方法;师生通过教学,达到学有所得的目的。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 朱泽钊
关键词: 备学生,教学设计,教学方法,学生中心
来源: 教育现代化 2019年99期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,经济与管理科学
专业: 航空航天科学与工程,职业教育,交通运输经济
单位: 北京轻工技师学院
分类号: G712;F560-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.99.034
页码: 73-74
总页数: 2
文件大小: 1692K
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