论文摘要
为提升工业工程(IE)专业的非全日制工程硕士研究生培养质量,对原有非全日制工程硕士研究生课程体系进行分析,在此基础上对课程体系进行改革.从课程模块化分析角度出发,对部分课程进行增减,对课程内容进行优化,同时对不同课程的教学方法进行探索,建立科学的评价体系.课程体系改革与建设对培养高素质的IE专业技术人才具有重要意义.
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周炳海
关键词: 工程硕士,工业工程,课程体系,非全日制硕士研究生
来源: 上海工程技术大学学报 2019年01期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 工业通用技术及设备,高等教育
单位: 同济大学机械与能源工程学院
基金: 同济大学教育改革与研究资助项目(2017DB-ZL13,2018GH03004)
分类号: G643;TB-4
页码: 91-94
总页数: 4
文件大小: 186K
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标签:工程硕士论文; 工业工程论文; 课程体系论文; 非全日制硕士研究生论文;