高等学校校园停车规划设计——以黎明职业大学为例

高等学校校园停车规划设计——以黎明职业大学为例

论文摘要

以黎明职业大学为主要研究对象,从停车场位置的合理性和使用率两方面,对高等学校校园停车位建立一个评价方案,并提出停车场的层次结构评价模型。采用层次分析法,建立合理的模型,利用评价指标体系及比较矩阵进行实例分析,并验证评价模型的可行性和科学性。

论文目录

  • 1 校园停车现状
  •   1.1 停车场位置及数量的统计
  •   1.2 校园停车现状调查
  •   1.3 校园停车位分布的合理性探索
  • 2 教职工轿车保有量的趋势分析
  • 3 校园停车场规划的优化设计
  •   3.1 停车场规划的初步分析
  •   3.2 停车场规划层次结构模型的构建
  • 4 结 论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 吴瑞溢

    关键词: 停车场,多项式拟合,层次分析法,评价模型,高等学校

    来源: 黎明职业大学学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 公路与水路运输

    单位: 黎明职业大学通识教育学院

    基金: 黎明职业大学规划项目(LW2014117)

    分类号: U491.71

    DOI: 10.13446/j.cnki.jlvu.201906003

    页码: 89-96

    总页数: 8

    文件大小: 498K

    下载量: 284

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