本文主要研究内容
作者苏海姬（2019）在《“新工科”背景下高校资助育人工作体系构建探究》一文中研究指出：该文在介绍新工科内涵的基础上,分析了目前高校资助工作存在的"重平等、轻公平""重结果、轻效果""重资助、轻关怀"等现状。结合新工科发展背景,从开拓新视角、塑造新理念、开辟新路径、建立新标准等四个方面对高校资助育人工作进行探索,并提出建议,构建新工科背景下高校资助育人工作新体系。
Abstract
gai wen zai jie shao xin gong ke nei han de ji chu shang ,fen xi le mu qian gao jiao zi zhu gong zuo cun zai de "chong ping deng 、qing gong ping ""chong jie guo 、qing xiao guo ""chong zi zhu 、qing guan huai "deng xian zhuang 。jie ge xin gong ke fa zhan bei jing ,cong kai ta xin shi jiao 、su zao xin li nian 、kai bi xin lu jing 、jian li xin biao zhun deng si ge fang mian dui gao jiao zi zhu yo ren gong zuo jin hang tan suo ,bing di chu jian yi ,gou jian xin gong ke bei jing xia gao jiao zi zhu yo ren gong zuo xin ti ji 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自海峡科学的苏海姬，发表于刊物海峡科学2019年10期论文，是一篇关于新工科论文,资助育人论文,高校学生管理论文,海峡科学2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自海峡科学2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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