为什么要上体育课议论文

为什么要上体育课议论文

问:为什么必须要上体育课?
  1. 答:促进人的全面发展,不仅仅只是智力的发展促进人的体制发展,在一日生活中做到德智体美劳全面发展,体育课可以使人在疲劳中得到缓解。缓解自己的压力,在学习的同时得到放松,如果长期紧绷没有得到释放很容易出现心理问题,所以体育课既能锻炼自己也释放了压力,所以体育课是我们必须的一门课程
  2. 答:身体是革命的本钱,也是国家教育部的规定必修课程
  3. 答:培养孩子的领导力:
    这点要重点讲,很多国家的领导人,如美国前总统奥巴马,俄罗斯总统普京等,都有特别好的体育运动习惯,同时他们也有一些自己特别拿手的体育项目,有人研究了他们运动与领导力之间的关系,发现体育运动对培养领导力的影响,有如下几点:
    1提高专注力
    体育运动需要我们专心投入其中,排除外界干扰,迅速集中注意力,全神贯注地进入高速运转状态,而这正是进行精密思考的重要条件。
    2提升人的坚韧意志
    和练习乐器一样,完成运动的过程中布满了失败挫折、沮丧失望,会经历常人无法想象的痛苦和煎熬,往往学乐器和练体育的孩子更善于克服困难,具有更稳定的情绪和平和的心态。
    3培养团队精神和沟通能力
    许多运动项目需要由团队配合来共同完成,在比赛过程中,会不断出现互相鼓励、讨论决策、指导帮助的局面,这些有助于让人懂得如何通过沟通、配合、激励来达成共同的目标,无形中锻炼了社交能力和合作能力。
    4提升决策判断能力
    体育比赛中风云突变、千变万化,需要时刻知己知彼,瞬间判断并作出最合理的决策应对,比赛经验越丰富,得到的这方面的锻炼越强,越能提升决策判断分析能力。生理心理学的科学解释是:运动期间大量的氧气经由血液流向负责人类决策和记忆的大脑前额叶。
  4. 答:学生的身体状况不但是他本人和父母的关切,同时,也是检查能否顺利完成学业,走向社会参加工作的考核指标。
    体育课注重培养、改善学生的体能。同时,也为今后可能参与的体育比赛打基础。
    学生的身体素质,关系到家庭的幸福和国家的未来,因此,学生的健康状况,是国家高度重视的,所以,国家通过设置体育课,来达到保证学生健康的目的。
  5. 答:第一个理由:预防疾病
    为什么我们必须要多参加体育运动?我们可通过体育运动帮助自己预防疾病。因为运动可以帮助免疫力有所提高,帮助身体提高健康程度。
    所以,我们需要多多进行体育运动,把体育运动参与起来,就可以帮助自己提升防御系统、让自己免于一些疾病的困扰。而且就算是不慎生病,也可以凭借自身的免疫力、通过自愈使自己快速好转,尽量避免疾病。
    第二个理由:增加生活质量
    我们可通过体育运动帮助自己提高生活的质量。运动对于生活来说,是必不可少的重要组成因素,但是很多人却总是忘记了运动、忽略了运动,其实经常运动对于自己的生活有很多正面的好处,因为运动对于身体素质有不小的提高、对于生活规律有一定的帮助、对于我们的生命态度也有不小的帮助。所以我们必须多多进行运动,就可以帮助自己的生活质量得到一定的提高。
    第三个理由:促进慢性病痊愈
    为什么我们必须要多参加体育运动?我们可通过体育运动帮助自己促进慢性病的痊愈,因为运动对于身体健康有帮助,对于慢性病的痊愈也会起到正面的促进。如果你想要通过运动帮助慢性病好转,或者是通过运动预防慢性病,后就需要注意一点:多多参加有氧运动,尽量保证自己的运动质量不要太高,以免造成不良的后果。
  6. 答:体育课的存在是为了学生综合素质发展,不能让学生光有一点文化而没有体力
    正所谓:每天锻炼一小时,健康工作五十年
    体育锻炼的益处如下:
    1、生命在于运动,适当的运动,有利于身体的健康。锻炼身体可以增强体质,调节精神和丰富文化生活为目的的身体活动。锻炼身体可以增寿,强健体魄。
    2、可以提高新陈代谢,让器官更快的更新,减少疾病的发生;还可以提高免疫力,对抗疾病;还可以改善体型,还可以放松神经,缓解疲劳;还可以交朋友使性格开朗,提高自信,打开胸怀。
  7. 答:您好,为什么必须上体育课,我的看法是上学不仅仅是为了学习课本的知识,还要注重学生“德、智、体、美”的全面发展,体育作为教育的一部分,上体育课不仅能够锻炼学生的身体素质,还能缓解学生的学习压力,锻炼身心健康。上体育课的好处如下:
    1、长期体育课的学习和自觉练习,能增强体质,提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识。
    2、体育课的学习,能使大强度的脑力活动与体力活动交替进行,起到有效的调节作用,从而有利于消除大脑的疲劳和提高其他学科的学习效率。
    3、体育课的学习,能更好地掌握体育卫生基本知识、科学锻炼身体的技能和方法,使孩子终身受益。
    4、体育课的学习,能使孩子在思想品德方面受到良好教育。具备为祖国、为社会锻炼身体的社会责任感和群体意识,增强组织纪律性和集体荣誉感,形成经常锻炼身体的兴趣与习惯,锻炼出勇敢顽强、朝气蓬勃、艰苦奋斗的精神。
    5、体育课主要是在体育场进行学习和练习,能使孩子直接受到春、夏、秋、冬,阳光、风、雨等各种自然因素的磨练,能有效地提高孩子对外界环境的适应能力和抵抗各种疾病的能力。
  8. 答:上体育课是教学大纲规定的,是为了使学生德,智,体,美,劳全面发展。体育课是必须要上的,体育课是不能减的,如果减下去了体育课,学生的身体就得不到锻炼。
  9. 答:1.
    长期体育课的学习和自觉练习,能增强体质,提高健康水平。增强体质和发展智 力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛 地学习,有效地掌握科学知识。
    2.
    体育课的学习,能使脑力活动与体力活动交替进行,起到有效的调节作用,从而 有利于消除大脑的疲劳和提高其他学科的学习效率。
    3.
    体育课的学习,能更好地掌握体育卫生基本知识、科学锻炼身体的技能和方法, 使孩子终身受益。
    4.
    体育课的学习,能使孩子在思想品德方面受到良好教育。具备为祖国、为社会锻 炼身体的社会责任感和群体意识, 增强组织纪律性和集体荣誉感, 形成经常锻炼身体的兴趣 与习惯,锻炼出勇敢顽强、朝气蓬勃、艰苦奋斗的精神。
  10. 答:体育事业在世界的发展速度真的是非常的迅速,世界的人民都在非常关注体育事业的发展。尤其是在小学到大学的校园里都会无一例外的增设体育课,体育课的增设并不是为了为了让孩子们从小就被锻炼成为体育界的扛把子,而是为了增强国民的整体身体素质,强身健体才是最最重要的部分,因为只有人的身体健康了,才会有很好的精力以及思维去面对更好的学习。
    文明与礼貌是每一个中国的孩子从小就被根植的思想,而在体育场上教练们则会将这种礼仪以及爱国的思想融入到每一个细节之中,卧似弓,站如松其实并不只是歌词里面唱出来的,在实际的神火中也是如此的。真正的体育人是 正直的人,真正的体育人更是懂得爱家爱国爱父母,真正的体育人是会将自己的“礼”与“爱”在体育,在生活之中表达出来,融入到每个细节之中的。
    体育是一种让人磨砺意志的东西,就算是体育事业的形式可能千万不同,但是本源是一样的,体育的世界里面,你要 做到的不只是小小的训练,更多的 是一种学习,无所谓的态度在很多的时候,并没有想象中的可取,你觉得呢?一点点的困难难住的可能不只是现在的你,很可能还是以后千万个你,一次的妥协 ,早就可能就是未来无数个妥协的自己,为何不让自己堂堂正正的,不屈不挠的走下去呢?
问:上体育课的意义
  1. 答:上体育课的意义是锻炼学生身体,增强体质,传授体育的基本知识、技术和技能,对学生进行思想和道德品质的教育,这三个方面是有机联系的一个整体,必须协调一致,全面贯彻。
    体育课(Gymclass)是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。
问:上大学后为什么要继续上好体育课
  1. 答:通过学生的身心活动,在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中,锻炼学生的身体,达到增强体质的目的,这是体育课的主要特点。
    体育课的另一特点是学生在上课时,思想和行为的表现较多、较为明显,比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素。
    强调锻炼身体的效果,重视体育教学中的德育和美育,培养爱好体育运动的习惯,让学生在上体育课时积极主动、活泼愉快,这是现代体育课发展的一般趋势。
    现代世界上大多数国家的学校课外体育活动完全由学生自己安排,一般是学生参加设在学校的各种专项运动俱乐部。这些专项运动俱乐部,独立于一般学校体育之外,主要是组织较高水平的专项运动训练和参加社会上的运动竞赛。
    例如,美国大学生体育俱乐部,聘请著名的教练员,由社会团体、个人或基金会资助经费,培养出许多优秀运动员,他们不仅参加重要的国际比赛,而且有的运动员是代表国家参加奥林匹克运动会的优秀选手。
    扩展资料:
    原则
    1979年,教育部重新编订了《高等学校普通体育课教学大纲》,其编订的原则是:从增强体质出发,与《国家体育锻炼标准》相结合;要符合学生的认识和生长发育的规律;根据实际情况和今后发展的需要,注意训练现代的运动技术。
    根据高等学校普通体育课的基本任务,大纲分为基本教材和选用教材。并规定在一、二年级必须开设体育课,如学校条件允许,高年级也可开设体育课,前两学年共授课 140学时。
    参考资料来源:
  2. 答:我想说,不管何时何地,适量的运动都是必要的,而大学本来就是一个松散的环境,更加没有人会主动地做运动,那么体育课就是运动展开的平台了,通过体育课达到运动的结果,我们当然要上好体育课
  3. 答:体育课:
    一、学习新的运动形式,发现兴趣,增添生活乐趣。
    二、身体有一个自己的循环,需要每天适量的运动,去活动你的肌肉、骨骼,帮助气血有效运行。现在不运动,现在你缺的,老了会还给你的。
    三、体育课也能帮你认识新的同学,扩大交际圈,大学的圈子,其实如果你很懒,真的会很小,别看校园很大。
    个人拙见。
  4. 答:至少强身健体,为了我们的健康啊
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