数学建模概念的发展研究

数学建模概念的发展研究

论文摘要

数学建模在高中数学教学中占很大地位,是数学与生活联系的纽带。本文简单阐述数学建模的国内外发展,并进一步讨论与模型思想的区别,从教学方面具体谈如何更好地开展数学建模活动。

论文目录

  • 一、“数学建模”的发展历程
  •   1. 国外数学建模的发展
  •   2. 国内数学建模发展
  • 二、数学建模与模型思想的异同
  • 三、建议
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 季瑛男

    关键词: 数学建模,发展历程,模型思想,教学方法

    来源: 科学大众(科学教育) 2019年08期

    年度: 2019

    分类: 基础科学

    专业: 数学

    单位: 渤海大学教育科学学院

    分类号: O141.4

    DOI: 10.16728/j.cnki.kxdz.2019.08.148

    页码: 171-172

    总页数: 2

    文件大小: 3113K

    下载量: 548

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