本文主要研究内容
作者胡蝶（2019）在《论互联网时代初中生物实验教学问题及对策》一文中研究指出：在互联网时代,教育领域中出现了各种现代教育信息技术,其在提高整体教学效率、深化学生各学科学习等方面均发挥了重要作用。在初中生物实验教学中,因受到其教学项目特殊性和其他诸多因素的影响,导致目前初中生物实验教学还存在很多问题。基于此,本文将结合具体教学实例,重点针对互联网时代初中生物实验教学问题及对策进行简要分析与研究。
Abstract
zai hu lian wang shi dai ,jiao yo ling yu zhong chu xian le ge chong xian dai jiao yo xin xi ji shu ,ji zai di gao zheng ti jiao xue xiao lv 、shen hua xue sheng ge xue ke xue xi deng fang mian jun fa hui le chong yao zuo yong 。zai chu zhong sheng wu shi yan jiao xue zhong ,yin shou dao ji jiao xue xiang mu te shu xing he ji ta zhu duo yin su de ying xiang ,dao zhi mu qian chu zhong sheng wu shi yan jiao xue hai cun zai hen duo wen ti 。ji yu ci ,ben wen jiang jie ge ju ti jiao xue shi li ,chong dian zhen dui hu lian wang shi dai chu zhong sheng wu shi yan jiao xue wen ti ji dui ce jin hang jian yao fen xi yu yan jiu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程教学(电子版)的胡蝶，发表于刊物新课程教学(电子版)2019年15期论文，是一篇关于互联网时代论文,初中生物论文,实验教学论文,新课程教学(电子版)2019年15期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程教学(电子版)2019年15期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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